七年级(下)《科学》第1章代代相传的生命单元测试题

开拓教育 用心做最好的教育七年级（下）科学第一章代代相传的生命单元测试题一选择题（每题2分，共50分） 1种子萌发成幼苗，再由幼苗长成成熟的植物体的过程中，所需要的营养来自（ ） A 前者来自子叶或胚乳，后者来自植物的光合作用 B 前者来自植物的光合作用，后者来自子叶或胚乳C 均来自子叶或胚乳 D 均来自植物的光合作用 2胎儿与母体进行物质交换的重要结构是（ ） A 胎盘 B 子宫 C 输卵管 D 羊膜 3人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自（ ） A 母体血液 B 卵黄 C 胎盘 D 脐带 4选择饱满的种子播种的主要原因是饱满的种子（ ） A 贮藏的水分多 B 贮藏的营养物质多 C 吸收土壤中水分的能力强 D 抗病力强 5早春播种以后，用盖地膜的方法可以促进早出苗的原因是（ ） A 防止鸟类摄食种子 B 保温、保湿，有利于萌发 C 种子萌发需要避光 D 防止害虫破坏 6营养繁殖的优点是（ ） A 能提高作物的产量 B 能加快繁殖并能保持亲本的优良特性C 后代具有双亲的特性 D后代能多开花多结果 7风媒花的特征是（ ） A 花朵大而鲜艳 B 有芳香的气味 C 花粉多而轻 D 具有蜜腺 8下列植物属于自花传粉的是（ ） A 向日葵 B 豌豆 C 玉米 D 棉花 9在油菜园里，将油菜的一个小花蕾中的雄蕊去掉，结果它还可以开花结果。这个实验结果可以说明（ ） A 油菜的雄蕊没有作用 B 油菜可以进行异花传粉C 油菜可以进行无性生殖 D 油菜可以通过自花传粉 10南瓜开花后，有的花能结果，有的花不能结果。不能结果的主要原因是这些花（ ） A 没有昆虫和风力传播 B 没有雄蕊 C 没有雌蕊 D 没有成熟 11下列动物类群中,属于体内受精、体外发育的是（ ） A 鱼类和两栖类 B 爬行类和鸟类 C 两栖类和爬行类 D 鸟类和哺乳类 12胎生动物胚胎发育所需的营养主要来自（ ） A 母体 B 阳光 C 卵黄 D 羊水 13菜豆种子是（ ） A 双子叶植物的种子，有胚乳 B双子叶植物的种子，无胚乳 C单子叶植物的种子，有胚乳 D单子叶植物的种子，无胚乳 14小麦种子的结构中，与动物受精卵中卵黄的功能相似的是（ ） A 子叶 B 胚乳 C 胚根 D 胚芽15受精作用的实质是（ ） A 多个精子的细胞质与一个卵细胞的细胞核相融合的过程B一个精子的细胞核与多个卵细胞的细胞质相融合的过程C一个精子的细胞核与一个卵细胞的细胞核相融合的过程D多个精子的细胞核与一个卵细胞的细胞核相融合的过程16卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是（ ） A卵大含养料多，有利于胚胎发育 B卵大空间大，有利于胚胎发育 C. 外界环境变化的能力强 D卵大可以吸收更多的热量17.提倡母乳喂养婴儿的主要原因是（ ） A母乳营养丰富，并含有抗病物质 B母乳喂养简单方便 C. 喂养可以少花钱 D婴儿喜欢喝母乳18、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足A阳光 B温度 C水分 D空气19.碗豆种子的结构中能发育成碗豆幼苗的是（ ）A胚乳 B胚 C胚芽 D子叶20、由桃树的种子直接长大后，结出的桃子叫毛桃，其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是（ ）A接穗上既结水蜜桃又结毛桃 B接穗上只结水蜜桃C接穗上只结毛桃 D砧木上只结水蜜桃21能为人的胚胎初期发育提供营养的是 （ ） A卵细胞中的细胞核 B卵细胞细胞质中的卵黄 C母体的子宫 D母体的血液22昆虫在花丛中穿行飞舞，它对植物的作用是 （ ） A刺激植物开花 B刺激花粉萌发 C帮助植物传粉 D刺激植物受精23我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用（ ） A减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育 B使精子卵细胞不能相遇，不能完成受精作用 C、使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿 D使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的24下列关于生殖细胞的说法正确的是 （ ） A精子较大，有长尾，能游动 B一个壮年男子一天能产生上亿个精子 C 一个有生殖能力的女子一年排一次卵 D卵细胞是人体最大的细胞，无尾，但能游动25人的受精卵发育成产出的婴儿大约需要 （ ） A、60天 B280天 C220天 D340天二填空题（每空1分，共50分）1如右图所示是嫁接过程示意图： （1）写出图中序号的名称： ； 。 （2）嫁接能否成活的关键是 。2如右图所示是女性生殖系统结构图(1)女性的主要性器官是 ,其主要功能是产生 和分泌雌性激素。（2）精子和卵结合一般是在 中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育目的。（3）胚胎的发育主要是在 中进行的。3一个豌豆荚中有4粒种子。由此可以推测形成该豌豆荚的子房中至少有 个胚珠。4据右图回答：（1）从花蕊的情况看，图中的花是 （填“两 性花”或“单性花”），其传粉方式是 。（填“自花传粉”或“异花传粉”） （2）如果图中的花粉借助风力传播，则这些花的花粉 具有的特点是 ，柱头的特点是 。 5“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。这是关于花生的一则谜语。这里的麻屋子是指 ，是由花中的 发育而成的；红帐子是 ，是由花中的 发育而成的；白胖子是 ，是由花中的 发育而成的。（从“果实”“果皮”“种子”“种皮”、“胚”“子叶”“胚珠”“子房壁”“珠被”等中选填） 6如图表示雌蕊的结构示意图，由图可知，该雌蕊完成传粉和受精后，将发育成 个果实和 粒种子。 7如下图左是摘除顶芽后的树形，右是保留顶芽的树形，试回答：（1）顶芽和侧芽的生长关系是 。（2）要使树木成材，长得高直，应该_；要使果树的果枝增多， 应该_。8如下图是研究种子萌发与哪些因素有关的实验图： （1）由实验可知，比较甲、乙、丙中的B种子情况可知，种子萌发需要 ；比较甲组中的 可知种子萌发需要水；比较甲组中的 可知种子萌发需要空气。9、根据昆虫发育模式图，请回答： 各个不同发育阶段的名称：A_B_C_D蛹期蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示_。按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表_。10（1）如右图所示的细胞中，甲图称为 ， 它是由成年 性生殖系统中的 产生的。 （2）乙图中的细胞为 ，它是由成年 性生殖系统中的 产生的。11动物的生命周期由出生、 、 、死亡等生长周期所构成。生命周期是生命运动的一种形式，有 周而复始的特点。12有些被子植物可以用根、茎和叶等营养器官进行营养繁殖，如在生产实践中月季、柳树等植物就是应用了_的繁殖方法。13列表比较菜豆种子和玉米种子结构的异同点：菜豆种子玉米种子不同点相同点14种子萌发后， 发育成植物的茎和叶。 发育成植物的根。23.被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特爱德华兹荣获2010年诺!贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。(l)“试管婴儿”的生命始于一个细胞 ，其胚胎发育的主要场所是 （试管子宫）。 (2)胎儿通过_ 从母体中获得营养物质和氧。 (3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的 。24小明买了如图的一盆仙人掌盆景，这种盆景的每一株都有上下两部分构成，下面部分的品种叫“三角”上面是各色的彩色仙人球，盆景的这种培植方式叫 ，属于 （填“有性生殖”或者“无性生殖”）27某小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：生长素浓度根数量实验日期210-1g/L210-2g/L210-3g/L210-4g/L210-5g/L清水5月26日0001605月31日00021106月5日01151316月10日0256161本实验中设置清水组的目的是 ；表中数据显示，用浓度为 的生长素处理后，枝条生根最多；分析可知，生长素浓度过大时 （选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？ ，理由是 。28某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。21世纪教育网 他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。 将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。21世纪教育网 把青蛙受精卵分成三等份(各5粒)，分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。 回答下列问题： (1)青蛙的有性生殖方式为 (选填“卵生”、“胎生”)；青蛙的发育属于变态发育， 发育过程包括受精卵 幼蛙成蛙等阶段。 (2)该实验方案中对照组的编号是 。该实验设计中有一个明显的不足是 (3)实验时需要定时观察记录的内容是 。(4)支持上述假设的实验结果是 。34. 为了探究种子的萌发时所需的条件,某学生设计了三个实验装置,在阳光下,如右图所示: (1)根据以上实验设计,一星期后,种子能萌发的是 (填字母) (2)如果把A装置和B装置进行比较,说明种子萌发需要的条件是 ; (3)如果把C装置中的不透光箱取走,种子能不能发芽? .C装置实验中设计的油层的作用是 . 根据这三个实验,可以说明种子萌发的外界条件是 .30、在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后纪录的种子发芽情况如下表。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后的种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽 (1)根据实验可得出种子的发芽所需要条件是 。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。 (2)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组。29.某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。材料用具：大小相同的培养皿五只，水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。 方法步骤： 将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。 在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖好。 向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。 向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。 盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。(1) 第步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？_(2) 为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？_(3) 预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高。说明酸雨对种子的萌发具_作用。预测2：_ _。预测3：_。参考答案一选择题题号12345678910111213答案AABBBBCBBCBAB题号141516171819202122232425答案BCAACBABCBBB二填空题1（1）接穗 砧木 （2）二者的形成层是否紧贴2（1） 卵巢 卵子（2）输卵管