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文档简介

苏教版小学数学六年级下册 正比例的意义 绿色圃小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 观察上表 回答下面的问题 1 表中有哪两种量 2 这两种量是怎样变化的 哪一种量随着哪一种量变化而变化的 3 这两种量在变化中有什么规律 观察表中的数据 你有什么发现 4 写出几组相对应路程和时间的比 并求出比值 看看能发现什么 5 你能用一个式子表示这几个数量之间的关系吗 新知探究 路程和时间是两种相关联的量 时间变化 路程也随着变化 路程和相对应时间的比的比值总是一定 也就是速度一定 的 行驶的路程和时间成正比例关系 行驶的路程和时间是成正比例的量 一定 观察上表 回答下面的问题 1 填写上表 说说总价是随着哪个量的变化而变化的 2 写出几组对应的总价和数量的比 并比较比值的大小 3 这个比值表示的实际意义是什么 你能用式子表示它与总价 数量之间的关系吗 4 铅笔的总价和数量成正比例吗 为什么 要求 先独立完成 然后小组探究 做好全班交流准备 小组合作 这节课我们学习了什么 怎样判断两种量是不是成正比例关系 比较例1和试一试 你发现了什么 它们有什么共同点 归纳总结 巩固练习 想一想 正方形的周长与边长成正比例吗 面积与边长呢 为什么 要求 先独立完成 然后组长批阅 提出质疑 1 两种相关联的量一定成正比例 2 已经读完的页数 剩下的页数 这本书的页数 一定 成正比例 3 人的身高和体重成正比 4 圆的半径和它的面积成正比例 X X X X 一 判断题 课堂达标 1 下列各组量中 成正比例量的是 1 路程一定 速度和时间 2 小华跳高的高度和他的身高 3 长方体的底面积一定 体积和高 2 下列式子中 x和y成正比例关系的是 1 x 5 y 2 y 3 x 3 成正比例的两种量在变化过程中 一种量缩小 另一种量也随着 1 扩大 2 缩小 3 不变 3 3 2 二 选一选 课堂达标 x y z是三种相关联的量 已知x y z 当 一定时 和 成正比例 三 填一填 课堂达标 x y z是三种相关联的量 已知x y z 当 一定时 和 成正比例 x y z 课堂达标 x y z是三种相关联的量 已知x y z 当 一定时 和 成正比例 y x z 课堂达标 下面是同一时间测的不同物体的高度和它的影长 同一时间物体的高度和影长成正比例

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