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文档简介

庙沟门第二小学2013-2014学年度第二学期学雷锋活动方案为了进一步加强未成年人思想道德建设，学习雷锋助人为乐的精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养我校学生关爱他人的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定本学雷锋活动方案。一、活动时间： 3月2日3月29日二、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明学生三、活动要求：“学雷锋”活动立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，不流于形式。 四、活动安排第一阶段：宣传发动1、利用周一国旗下讲话向全校师生发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、利用主题班会，播放雷锋图片、雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，利用校园广播播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展1、各班利用少队课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起,要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八项不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。3、校少大队将组织各中队辅导员举办“我和雷锋零距离”校园文明状况图片展，展出同学们学雷锋过程中的文明行为精彩瞬间。第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵）3月底，各中队将“学雷锋活动月”情况总结，（连同活动中照片）上交少大队；同时每个班级评选2名“学雷锋标兵”，校少大队集中进行表彰公示。希望各班以“学雷锋活动”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与创建文明校园活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、
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