九年级物理11月月考试题 新人教版2.doc

十七中学九年级物理教学质量检测一、选择题（每题2分，共24分）16. 图中所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A陶瓷盘 B不锈钢锅 C玻璃杯 D木铲17.下列说法中正确的是（ ）A. 海边的晚上通常刮陆海风 B.温度高的物体比温度低的物体具有的内能多C. 内能越大的物体分子运动越剧烈 D.针筒内的水不容易压缩是因为分子间没有间隔18.下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征？ （ ）A电路中每一处的电流都相等B电路中任何一处断开都会引起断路C各条支路两端的电压都相等D电路上各部分电压之和等于总电压19如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（）Aa和b Bc和d Ce和f Dg和h20. 如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（ ）A.只将开关S1闭合，吹出的是热风 B.M和R是串联在电路中的C.将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D.开关S2可以控制整个电路 21.如图所示，电压表测L2电压的是22如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（03A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是A0.42A B0.44A C2.2A D2.4A23.如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路中的电阻变大的是（ ） A B C D24小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）mA探究导体电阻与长度的关系 B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系 D探究导体电阻与温度的关系25下图中的电路图能与实物图相对应的是 （ ）26如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是 ( )A.Ia=Id B.IaId C.IaIb D.IdIc27. 如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是A灯泡L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2短路了 D滑动变阻器接触不良二、非选择题(共46分)36（2分）通过房间灯泡的电流约为0.3 （填单位）。家庭电路中各用电器是 联的。37（2分）甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能带_电，若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球_（选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）38（2分）如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向杆相当于电路中的 。39（2分）电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮能够控制声音的响度。它的实质是一个 。它是通过控制 从而控制声音的响度的。S1L2S2S3L140（2分）用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，物体吸收热量的多少是通过 来反映的，在实验中通过观察 来比较水和铁砂的吸热本领。41（2分）如图所示，要使两灯泡并联，应闭合开关 。如果同时闭合开关S1和S3，则两灯泡的发光情况是 。42（2分）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）中所示，则灯L2两端的电压为 V。一段时间后，灯L1的灯丝突然烧断，则电压表V2的示数为 V43（3分）实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图所示。将它连入电路，移动滑片P，可以改变连入电路中的电阻值，此变阻器是通过改变电阻丝连入电路的 来改变电阻的大小。如果将图示的变阻器连入电路，使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小，应将 两点接入电路中。铭牌上标有“20 2A”字样，其中2A的含义是 44（2分）如图所示卡通画中，当开关闭合后电路一直接通， 小鸟可能触电，因为 45(2分) 两个标有“38V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：(1)_ (2)_。46（2分）请你拆去一根导线（在图上用“”表示拆去），再补上一根导线（用虚线表示）使开关闭合后，规格相同的3个灯泡同时发光且亮度相同。47（2分）请在下图的圆圈中填上合适的电表，使之成为正确的电路图。48（5分）科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变 ；（2）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中（3）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是： ；（4）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与 有关；（5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用 （填一种实验器材）来判断。49（6分）小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）在拆接电路时，开关必须_.（2）在检查电路的链接是否有误的过程中，小亮一眼就看出了小明连接的错误（如图所示），并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成 损坏。（3）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 （指出一种即可）（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”）50（5分）“智慧”小组的同学们通过实验探究“电阻大小的决定因素”。（1）他们利用类比的方法猜想电阻大小可能跟长度有关。请你回想教材，写出支持猜想的依据。（2）同学们从教材中发现了如下表格分析表格数据可知，电阻的大小跟 有关。一些材料制成的长1m、横截面积1mm2的导体在20时的电阻值银铜铁锰铜合金镍铬合金电阻值/0.0160.0170.0960.441.1（3）同学们选用如图所示的电路和各种规格的2B、HB铅笔芯进行实验探究来检验各自猜想是否正确. 实验中有的同学提出，将所示电路中的灯泡或电流表去掉也能完成实验探究。请你分析：去掉灯泡或电流表时，实验中分别可能出现什么弊端。 去掉灯泡的弊端： 去掉电流表的弊端： （4）“智慧”小组的同学们发现小明使用电流表时直接选用0-0.6A的量程进行测量， 小组同学认为这样不科学，规范的操作方法应该是。51.（5分）某同学学习了热学的有关知识后，知道水的比热容是c水=4.2103J/（kg），他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是他仔细记录了每一天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并折算成烧水时间，相当于每天将30kg 、20的水烧开（在一标准大气压下）。（1）该同学家每天烧水、做饭需要多少热量？（2）如果普通煤的热值为3107J/kg，从理论上讲，该同学家每天做饭需要多少kg煤？（3）该同学家实际每天需要烧煤2kg，由此算出他家煤炉的效率只有16.5%，你认为该同学家煤炉效率低的原因是什么？（写出两条）答案16B 17A 18C 19D 20C 21A 22C 23C 24C 25D 26B 27C36.安培；并37正；不带电38并联；开关39滑动变阻器； 电流40。加热时间；温度计升高的快慢41S2、S3；L1不发光，L2发光42.1.2V；0V43。电阻线长度；BD或BC；允许通过的最大电流为2A44甲；甲鸟与灯并联，甲鸟两脚间有电压，有电流通过甲鸟的身体，所以甲鸟会触电45。（1）L2不发光 （2）L1更亮（L1比原来亮）46、47略48。（1）电极插入苹果的深度（2）0.3V（3）苹果电池的