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文档简介
北师大版2020年中考科学试题分类汇编14:常见的化合物、有机物A卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)有三种元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外电子层数相同,Y和Z原子最外层电子数相同,又知三种元素最外层电子总数之和为14,而质子数之和为28,则三种元素有可能是( ) A . C、N、PB . N、O、SC . N、P、FD . Na、O、S2. (2分)如图所示,甲、乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法错误的是( ) A . 甲实验试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂B . 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C . 甲、乙两实验中,都应先通入气体,再加热,以防止发生爆炸D . 甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态铜,都发生了氧化还原反应3. (2分)所谓物质的鉴别,就是根据几种物质的不同特性,利用物理或者化学的方法把它们区别开来,下列实验方法一定能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为C02将燃着的本条伸入瓶中B鉴别稀盐酸和稀硫酸分别加入AgNO3溶液C鉴别KOH和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D4. (2分)物质的性质决定了其用途,下列物质的性质与用途不对应的一项是( ) 选项性质用途A浓硫酸具有腐蚀性干燥剂B二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧灭火C熟石灰显碱性中和酸性土壤D食盐能使细胞失水腌制肉类A . AB . BC . CD . D5. (2分)天然气、液化石油气(主要成分是C3C6的烷烃)燃烧的化学方程式分别为:CH4+2O2CO2+2H2O;C3H8+5O23CO2+4H2O现有一套以天然气为燃料的炊具,欲改燃烧液化石油气,应采取的正确措施是( ) A . 两种气体的进入量都减少B . 增大空气进入量或减少液化气的进入量C . 两种气体的进入量都增大D . 减少空气进入量或增大液化气的进入量6. (2分)下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是( ) 选项物质杂质除杂质所用的试剂和方法AKOHK2CO3Ca(OH)2溶液,过滤B硝酸钠溶液碳酸钠适量的氯化钙溶液,过滤CCuOCaO水,过滤、洗涤、干燥D盐酸硫酸适量的氯化钡溶液,过滤A . AB . BC . CD . D7. (2分)小乐按图示操作进行酸和碱反应的实验,下别有关分析正确的是( )A . 中NaOH溶液易潮解和变质,需密封保存B . 中酚酞试液变红,其原因是溶液中存在Na+C . 中反应的实质是H+和OH-结台生成水D . 中浓硫酸的稀释中,甲物质是水8. (2分)区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项ABCD区分物质矿泉水和蒸馏水人体吸入空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和羊毛制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化观察显性方案二观察颜色澄清石灰水加热石灰研磨,闻气味灼烧闻气味A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列各组离子反应可用H+OH-=H2O表示的是( ) A . 氢氧化钡和硫酸B . 氢氧化铜和盐酸C . 盐酸和氢氧化钠D . 硫酸和氢氧化镁10. (2分)某同学用一定量的铁与足量稀硫酸及足量氧化铜制单质铜,他设计了以下两种方案: CuO CuSO4 Cu ; Fe H2 Cu他若按实际实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量为( )A . 多B . 多C . 一样多D . 无法判断二、 填空题 (共9题;共22分)11. (3分)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示: (1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的 pH 逐渐_(填“增大”、“减小”或“不变”) (2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_(填“放热”或“吸热”) 反应。 12. (2分) 2017年5月,我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。 “可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为CH48H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。 (1)甲烷属于_(填“有机物”或“无机物”): (2)可燃冰中元素质量比C:H:O为 _。 13. (2分)将浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_,反应的化学方程式为_,因发生化学变化溶液质量增大的物质是_。 14. (3分)有一固体混合物,可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。为确定其成分,做如下实验:将固体混合物溶于水,搅拌后得无色溶液,在此溶液中滴入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推断:混合物中一定有_;肯定没有_;不能肯定的有_。 15. (3分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:试推断:(1)写出C、D各物质的化学式:C_; D_(2)写出、各步反应的化学方程式:_;_16. (3分)已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件去)。 (已知氢气与氧化铜在高温的条件下,会发生反应,生成金属铜单质和水)(1)X在反应中起_作用。 (2)写出有关物质的化学式: A_;C_17. (2分)在初中科学中,学习过的物质有:O2 Ca(OH)2 NaCl HCl 木炭 不锈钢 酒精 顺丁橡胶(合成橡胶的一种),选择其中物质序号填空: (1)属于合金的是_; (2)属于有机合成材料的是_; (3)作为新能源开发的燃油替代产品是_; (4)两物质的溶液混合,可发生中和反应的是_。 18. (2分)有一包白色固体样品,可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验: 取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀产生;继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题:(1)AB段观察到的现象是_。 (2)C点时,溶液中一定含有的溶质是_(写化学式)。 19. (2分)有一种纳米材料添加剂,由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成,为探究该添加剂的成分,科学学习小组进行了下列实验,请回答实验中的相关问题: (1)取适量添加剂于试管中,加入足量稀盐酸,产生大量气泡并有红色固体残留,该现象说明添加剂中一定含有_; (2)另取适量添加剂于另一试管中,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应,过滤,得到滤渣和蓝色溶液。则蓝色溶液中一定含有的溶质是_。 三、 解答题 (共4题;共25分)20. (3分)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:小杨、小陈同学在步骤I中提出X能否改用锌的问题上产生了分歧。请你也参与他们的讨论,表明论点,并说明理由。21. (8分)苗苗妈妈买了一瓶钙片,但说明书某些地方模糊不清。于是苗苗进行探究实验:取2片钙片加入50g盐酸溶液,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与盐酸反应),测得玻璃杯中剩余物质的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示请你帮助苗苗分析回答:(1)实验中过程中反应后产生气体的总质量为_g。 (2)此次实验中所用盐酸溶液的溶质质量分数是多少? (3)请你通过计算,在标签的最后一行补充上相应内容: 22. (11分)小明学习了酸碱指示剂后,根据探究活动的提示,在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂。小明找到了如下用品:废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝,并用这些用品完成了实验:第一步:制紫甘蓝汁:将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂,加入白酒浸泡一段时间;将中得到的不溶物与液体分离,_(写具体做法),得到了自制的紫甘蓝汁;第二步:小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性,先上网查得下列资料(如表所示)。在不同溶液中的颜色变化盐酸氢氧化钠溶液紫甘蓝汁红色黄色第三步:小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为红色,得出厕所清洁剂显_性;小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂。23. (3分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图: (1)本流程中“浓缩”“结晶”属于_变化。 (2)滤液2中可利用的物质除水外,还有_(填化学式)。 (3)下列措施中,能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有_(选填序号)。 将毒重石进行粉碎加入足量的稀盐酸将滤液2通入到滤液1中四、 实验探究题 (共3题;共11分)24. (3分)向澄清石灰水中通入二氧化碳,有时会出现石灰水未变浑浊,石灰水出现浑浊后又变澄清等“意外现象”。小乐为了找出产生这些“意外现象”的原因,设计了如图所示实验装置,并按如下实验方案完成了实验。步骤 1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL 溶液;步骤 2:分别向 50mL 溶液中通入一段时间的二氧化碳,并记录现象。(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是 _(用化学方程式表示); (2)实验装置中的B 的作用是 _; (3)根据上述实验,为避免向澄清石灰水中通入二氧化碳出现“意外现象”,相关建议是_(写出 2 条)。 25. (4分)小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来。小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液。还提供了相关信息,请小明自己动手探究。提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。如:钾紫色;钠黄色;钡黄绿色;钙砖红色。下表是小明的实验步骤和现象记录:序号实验步骤实验现象观察溶液无色液体取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色取少量该溶液于试管中,先滴加硫酸铜溶液,再滴加稀盐酸先有蓝色沉淀生成,加入稀盐酸后沉淀消失,无其它明显现象回顾与解释:(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是_。 (2)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是_(3)小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理,再次请教科学老师,老师启发小明说:铝和这种溶质以及水发生反应,生成含有偏铝酸根离子(AlO2)的盐和氢气两种物质。请你尝试写出该反应的化学方程式:_。 26. (4分)为测定石青的组成,小组同学称取石青样品,用如图装置进行实验。 查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3b Cu(OH)2Cu(OH)2在6668完全分解:Cu(OH)2 CuO+H2O;CuCO3在200220完全分解:CuCO3 CuO+CO2CuSO4固体为白色,CuSO45H2O固体为蓝色实验步骤:连接仪器检查装置的气密性,准确称取34.6g aCuCO3bCu(OH)2放在C装置中;打开活塞鼓入一段时间空气,称量装置D、E的质量;关闭活塞,控制C装置中的温度为250对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止;打开活塞, ;冷却后,称量,装置D增重1.8g,装置E增重8.8g。(1)完善实验步骤中的填空_。 (2)通过计算可得:a:b=_。 (3)【继续探究】 硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水。取纯净CuSO45H2O固体2.50g,放在上图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。G点固体的化学式是_。(4)将CuSO45H2O固体加热到570分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、
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