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文档简介
第六单元课题3CO2和CO第二课时 返回 1 复习CO2的性质 2 学习CO的性质 物理性质 化学性质 用途 本节课学习目标 1 某学生用上图装置制取二氧化碳 并试验它的性质 请回答下列问题 1 装置B中出现的实验现象是 紫色的石蕊试液变成红色 复习 2 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛 实验中观察到的现象是 的蜡烛先熄灭 说明二氧化碳具有 和 的性质 低处 比空气的密度大 不燃烧也不支持燃烧的性质 跳过 2 地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是 A 破坏臭氧层B 产生温室效应C 产生酸雨D 毒害农作物3 检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的正确方法是 A 带入一个盛满澄清石灰水的试管B 带入一杯水C 带入一个接通电源的手电筒D 带入一个点燃的油灯或木柴 B D 跳过 4 由于大气中CO2含量的增大 产生 温室效应 使地球变热 海平面升高 为了减少CO2含量的增加 下列措施可行的是 A 用石灰水吸收空气中的CO2B 开展植树造林 增加地球表面绿化面积C 发展太阳能 核能 水能等以代替矿物燃料D 限制汽车工业发展 减少汽车数量 B C 跳过 5 农业科技人员向农民建议 在利用温室生产时 可向温室中通入适量的二氧化碳 这是因为 A CO2可使害虫窒息死亡 从而防止病虫害B CO2可产生温室效应 从而提高室温C CO2能灭火 施用后可防止火灾D 施用CO2 可促进植物的光合作用 D 跳过 CO 物理性质 化学性质 课堂练习 一 CO的物理性质 无色 无色 气态 气态 无味 无味 1 977克 升 比空气大 能溶于水 1体积水溶解约1体积CO2 1 250克 升 比空气稍小 难溶于水 1体积水溶解约0 02体积CO CO与CO2的物理性质比较表 思考 1 有人用炉火取暖 为防止煤气中毒 在火炉上放一盆水 这样做行吗 答 不行 因为一氧化碳难溶于水 2 有人说他身强力壮 不会煤气中毒 等到一闻到煤气味就把火炉搬出去 这样做行吗 答 不行 因为一氧化碳没有气味 1 现有下列四种气体 氧气 氢气 二氧化碳 一氧化碳 试回答 1 只能用排水法收集的是 2 只能用向上排空气法收集的是 3 既可用向上排空气法又可用排水法收集的是 4 即可用向下排空气法又可用排水法收集的是 一氧化碳 二氧化碳 氧气 氢气 返回 课堂练习一 二 CO的化学性质 写出CO在空气中燃烧的化学方程式 CO O2 CO2 点燃 1 CO有可燃性 2 2 燃烧现象 CO在空气中燃烧 发出蓝色火焰 烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊 CO可燃性试验 QQPlayer 2 一氧化碳有毒性 向试管中的血液通入CO气体 不久血液的颜色由深红色变成鲜红色 CO毒性试验 CO为什么会使人中毒呢 中毒的生理过程如何 想一想 CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200 300倍 讨论 CO有剧毒 那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做 才能防止发生煤气中毒事件 3 CO具有还原性 CO CuO Cu CO2 QQPlayer C还原性H2还原性 实验结束时 是先熄灭酒精灯 还是先停止通入CO气体 为什么 答 应先熄灭酒精灯 等玻璃管冷却后再停止通入CO气体 这是因为 如果先停止通入CO 灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应 重新生成黑色的氧化铜 思考 你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进 一方面能避免CO对环境的污染 另一方面能充分利用能源 思考 动动手 请你写出CO还原氧化铁的化学方程式 CO Fe2O3 Fe CO2 3 2 3 冶金工业上常用此方法来炼铁 高温 1 复习了CO2的性质 2 学习了CO的性质 1 物理性质 2 化学性质 3 CO的用途 1 CO具有可燃性 2 CO具有毒性 3 CO具有还原性 无色 无味 气态 密度比空气小 难溶于水 1 可以用于冶金工业 2 可作燃料 返回 本节课的学习收获 课堂练习二 2 氢气和一氧化碳有相似的物理性质 它们都是 颜色 气味的气体 溶于水 相似的化学性质是都有 性和 性 工业上常用它们冶炼金属 主要是利用它们的 性 还常用作气体燃料 是利用它们的 性 没有 没有 难 可燃 还原 可燃 还原 1 在使用燃气热水器时 若通风不畅 易使人中毒 造成中毒的气体是 A 氧气B 氮气C 二氧化碳D 一氧化碳 D 跳过 4 宣传科学知识 揭露伪科学是化学工作者的义务 下列各项中 属于伪科学的是 A 用液态氢作燃料发射火箭B 用干冰进行人工降雨C 用催化剂把水变成汽油D CO气体可用来冶炼金属 3 将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿 然后趁热迅速插入充满CO气体的集气瓶内 整个过程中看到铜丝的颜色变化情况是 红色 色 色 黑 红 C 跳过 5 机动车排放的尾气中 含有碳氢化合物 CO CO2 和氮的氧化物 如NO 等物质 因而是城市空气污染源之一 1 尾气中的 能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒 2 治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个 催化转化器 它的作用是使CO和NO反应 生成两种气体 其中一种可参与植物光合作用 另一种是空气中含量最多的气体 请写出CO和NO反应的化学方程式 2CO 2NO N2 2CO2 催化剂 CO 跳过 6 CO和CO2相同的是 A 物理性质相同B 化学性质相同C 组成元素相同D 相对分子质量相同 C 1 2 3 4 1 2 3 7 你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法 4 跳过 3 用燃着的木条分别伸入 观察火焰是否熄灭 4 分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成 2 分别通入石蕊试液观察溶液是否变红 返回 1 分别通入澄清的石灰水观察石灰水是否变浑浊 1 如何鉴别两瓶无色气体 H2和CO 答 分别点燃 检验燃烧的产物 讨论 2 实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气 此反应吸收热量 C H2OCO H2向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水 火焰更旺且为蓝色 但洒入较多的水 炭火熄灭 为什么 答 先通过澄清石灰水除去CO2 再最后再 讨论 1 如何鉴别CO和CO2 2 如何将CO中混有的CO2除去 3 如何将CO2中混有的CO除去 4 如何证明CO2中混有CO 答 燃烧的木条去点燃通过灼热的CuO通入紫
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