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文档简介

蚊子和狮子教学设计教学目标:1、通过朗读,感受寓言内容,概括故事情节。2、抓关键词句品读揣摩,深入文本语言,联系生活,理解寓意。教学重点:感受寓言内容,概括故事情节。教学难点:联系生活,理解寓意。教学过程:一、导入1、PPT出示:“和”字这是“和”字,能组词吗?预设:和平、和谐、和美等。提示:是啊,“千人口”,千人一口,同声相应,同气相求,和谐也。同时,它也具有平等、并列的意思。例如,“我和你”,一样充实的心,一样平等的灵魂,一样感受着世界的美好与丑陋。这节课,我们将学习蚊子和狮子,这个“和”字,你认为是什么意思呢?预设:平等、并列。从题目里,你发现了什么疑点?两个大小不同的动物竟然平等地并列地放在了一起,它们平等吗?学完了这课,我相信你一定能找到答案。2、说说寓意特点。提示:这是一则寓言故事,小学时我们曾经学过哪些寓言故事呢?谁知道,寓言故事和其他的故事有什么不一样?明确:寓言故事都说明了一个道理。3、过渡:小故事里有大道理。这里的“寓”就是寄托、包含的意思。所以,有人说,寓言是个魔袋,袋子很小,我们却能从中取出很多的东西。这节课,我们来学习伊索寓言中的一则蚊子和狮子,看看从中取出了什么东西?二、初读感知1、生齐读课文,师提示易错字的读音。PPT:喇叭 粘住2、概括内容。提示:下面,老师想请同学们一起完成一个有趣的任务。看看谁能用最少的字来概括故事的内容,现在请同学自由读课文,同时拿起笔边读边勾画圈点对概括故事有帮助的字词句,理清故事情节后,概括内容。学生自由读,概括内容交流、互评。小结:同学们真棒!这些题目都通过人物、事件、关键词等要素很好地概括了故事内容。看来,大家已经理清了故事的情节。老师也写了一句,请同学们读一下。PPT出示:蚊言戏狮,蛛网粘蚊。三、研读理解1、过渡:同一只蚊子,在对抗狮子与蜘蛛的两场战争中,却意外地得到了不一样的结局:一胜一败。蚊子为什么会胜?又为什么会败?请同学们仔细阅读课文,在字里行间细细体悟。PPT出示:哪些词句最能体现蚊子战胜狮子和败给蜘蛛的原因?为什么?2、生细读揣摩。3、交流明确。(先说胜的原因。)A、“吹着喇叭”表明非常自信,“冲过去”说明蚊子面对强大的狮子表现得勇敢无畏。自信,勇敢是蚊子取胜的法宝。B、“专咬”,“专”,专门,专心,集中目标之意。说明蚊子深知自己的优势,充分发挥自己的特长,避开力量,对抗对方最薄弱的地方,以己之长攻敌之短,它胜在冷静,机智,知己知彼。c、语言上,“我比你强多了”表明蚊子有十分的信心和胆量能战胜狮子。所谓当大事,要心神定,心气足。4、小结: PPT出示:“我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人一一达尔文”。说话:对抗狮子中,成功为什么青睐蚊子呢?套用达尔文的话,即是:“我必须承认,成功喜欢青昧( )的蚊子。”总之,一句话,取胜就是一个字,就是一一智。板书:“蚊言戏狮智定胜”5、朗读。读出蚊子的自信与勇敢。6、能够凭借智慧战胜狮子的蚊子,为什么叉会失败呢?A、“又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了”说明它完全陶醉于胜利的骄傲之中, 自以为天下无敌,得意忘形。它的失败正因蚊子的骄傲自满,失去清醒的头脑,以致遭受灾难。B、提示:这里有一个重点词,“不料”,你怎么理解这词,你读出了什么?明确:可怜的蚊子,没有想到自己会被打败,仍认为自己很强大,至死都不明白自己失败的原因,真是可悲可叹。c、凭借智慧与勇气,蚊子战胜了狮子,但却败在一只小小的蜘蛛手上,实在太出人意料,太偶然了。但关于偶然性,钱钟书先生确实这样说的:“天下没有偶然,那不过是化了妆,戴了面具的必然。”偶然即必然,在蚊子的身上,你认同吗?明确:蚊子被蜘蛛网粘住了确卖是偶然,但是对于一只骄傲自大的蚊子,它放松了对比狮子弱小的生物的警惕,它就危险了,如果不是被蜘蛛吃掉了,迟早也会被壁虎吃掉了,或者被那一只癞蛤蟆吃掉。这就是必然的。8、小结:是啊,人生有拐点,每一次仿佛都源自于偶然,其实是必然。蚊子陶醉于胜利的骄傲之中,得意忘形,丧失警惕, 自投罗网,命丧他手,那是迟早之事。当厄运降临到这只骄傲的蚊子身上,当张牙舞爪的蜘蛛慢慢地一步一步接近这只可伶的蚊子时,你想对蚊子说什么呢?9、带着同情与惋惜,齐读蚊子遭遇失败的部分。1O、过渡:刚才,我们透过文字,走进了蚊子的世界,感受了成功的巨大喜悦,又经历了令人惋惜的失败。下面,让我们来玩一个游戏。请同学们运用你的智慧,发挥你的想象,找你同组的伙伴,改写寓言结局:投影:蚊子连强大威武的狮子都打败了,却粘在蜘蛛网上,在这生死存亡的关头,如果蚊子不只是叹息命运,如果出现了某种意外,蚊子是否可以逃生呢?请同学们以“蚊子逃生”为内容,展开想象,给这则寓言写一个续篇。要求想象奇特,但合合理。生 一:蜘蛛一步步逼近,眼看蚊子就要丧生之时,蚊子急中生智地对蜘蛛说;“蜘蛛大哥,你吃了我,对你有何好处呢?”“我已三天没吃东西了,只有吃了你,我肚 子才能饱。”蚊子答道。“蜘蛛大哥,只要你放了我。我一定给你许多好吃的。”蚊子哀求道,“我身上有很多毒,你吃了我,不就得不偿失吗?”蚊子见哀求不起 效,就要挟起蜘蛛来。蜘蛛果然有些犹豫,就问道:“那你怎么给我许多好吃的?”“那可就简单了。刚才我战胜了狮子,它已是我的手下败将,只要我一声令下, 它就能找到许多好吃的。”蜘蛛转念一想:对了,万一我把它吃了,狮子来找我算帐,可就惨了。于是蜘蛛就放走了蚊子。蚊子长长舒了口气,自己可是在生死边缘 上徘徊了一次呀。四、悟读感受1、学到这里,对课前的问题有了答案吗? “和”表示平等、并列之意。那蚊子、狮子有何平等、相同之处?预设: 同样骄傲。同样下场。2、这就告诉了我们什么样的道理呢?预设:A、骄兵必败B、以己之长攻敌之短,可以取胜。C、智者定胜。D、取得成绩时不能骄傲,要始终谨慎从事,否则可能在小处受到挫折。小结:无论是谁,是强大还是充满智慧的人,只要摊上了骄傲,结局只有一个一一失败!补充板书:蚊言戏狮智取胜 蛛网粘蚊骄遭败2、正如课前说,寓言是个魔袋,袋子很小,却能从中取得很多东西。故事虽短小,我们却可以读出自己的东西,读出自己更多的更好的内化为自己的经验阅历的东西。说话:PPT :生活, 注定不会是平坦大道。每张洋溢青春的面孔,都带着岁月赋予的激情。当我们遭遇对手时,我们应当我们取得优异成绩时,我们应前车之鉴后事之师,选择勇敢往前走,未来总在幸福光

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