七年级语文下册第三单元10老王课件3新人教版.ppt_第1页
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文档简介

9老王 那是一个幸运的人对不幸者的愧怍 文眼 1 文眼中所谓的 不幸者 指的是谁 你从文中哪些地方能看出他的不幸 2 老王的为人给你留下了怎样的印象 你是从课文哪些地方感受到的 品读课文 聊聊老王 文革 时期 那是中国的一个荒唐的年代 当时有很多高级知识分子受到了残酷迫害 钱钟书 杨绛夫妇此时也被打为 反动学术权威 戴高帽 挂木板 受批斗 剃成阴阳头 被驱到大街上游行 最后被发配去扫厕所 经受了漫长的苦痛折磨 背景资料 品读课文 聊聊老王 品读课文 聊聊老王 3 在老王与杨绛的交往中最令作者动情 又最令你感动的是哪一件事 请结合文本 谈谈原因 4 本文是一个善良的知识分子在写一个善良的三轮车夫 既然如此 作者为何要用如此令人恐惧的 冷冰冰的词语来形容老王呢 这种描写近乎残忍 近乎刻薄 这样的描写是不是欠妥呢 改文 有一天 我在家听到打门 开门看见老王干瘦的身子立在门口 他面色苍黄 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 他枯瘦的身体如竹子般直直地僵立着 我吃惊地说 啊呀 老王 你好些了吗 品析词句 诵读感悟 品读课文 说说作者 背景资料我们草草吃过晚饭 就像小学生做手工那样 认真制作自己的牌子 做好了牌子 工楷写上自己的一款款罪名 然后穿上绳子 各自挂在胸前 有一天大雨骤冷 忽有不知何处闯来的红卫兵 把各所 揪出来 的人都召到大席棚里 押上台去 示众 还给我们都带上报纸做成的尖顶高帽 在群众愤怒的呵骂声中 我方知我们这一大群 示众 的都是 牛鬼蛇神 我偷眼看见同伙帽子上都标着名目 如 黑帮 国民党特务 苏修特务 反动学术权威 资产阶级学术权威 等等 一位中年干部不知从哪里找来一块污水浸霉发黑的木板 络上绳子 叫我挂在颈上 木板是滑腻腻的 挂在脖子上很沉 我戴着高帽 举着铜锣 给群众押着先到稠人广众的食堂去绕一周 然后又在院内各条大道上 游街 他们命我走几步就打两下锣 叫一声 我是资产阶级知识分子 背后还跟着七长八短一队戴高帽子的 牛鬼蛇神 杨绛回顾文革岁月 生活并不如意的作者对老王处处关怀 却又因何在多年后对老王生出 愧怍 之心呢 品析词句 诵读感悟 1 我想对老王说 2 我想对杨绛说 3 我想对自己说 品读课
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