语文版三年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇).docx

语文版三年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册三单元调研卷及答案一语文版三年级语文下册三单元调研题及答案二- 1 -语文版年级语文下册单元调研卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）wi xin j x zhn jng dn xio chn shn m gu yu xin bng j lng 二、比一比，再组词。（10分）冷（_） 规（_） 斜（_） 狂（_）怜（_） 现（_） 料（_） 汪（_）三、读一读，连一连。（10分）劝君莫打枝头鸟 子在巢中望母归待到秋来八月九 正是男儿读书时此夜若无月 我花开后百花杀三更灯火五更鸡 一年虚过秋四、想一想，选词填空。（10分）明朗 明亮1. 晚上，我们在（_）的灯光下复习功课。2.星星在（_）的夜空中闪耀着美丽的光芒。粗壮 健壮3.大树（_）的枝干上挂着一个个小灯笼。4.草原上牧草肥美，牛羊（_），一片丰收景象。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。雨落下来，打在雨伞上。_2.大自然的声音很美妙。（改成感叹句）_3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_4._得_。（把句子补充完整）六、阅读短文，回答问题。（20分）花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。1作者把闪烁的星星比作什么？_2请你写出文中五种花开花的顺序。_3本文一共_ 个自然段，文章是围绕_ 这句话写的。4桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色？_5梨花的颜色为什么是白的？_七、习作。（15分）鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。_参考答案：一 危险 继续 镇静 胆小 衬衫 蘑菇 悠闲 冰激凌二 冷风 规则 斜阳 狂欢 可怜 现在 颜料 汪洋 三 四 明亮 明朗 粗壮 健壮 五 雨从天空跳下来，在雨伞上跳舞。 大自然的声音多么美妙哇！ 我望着父亲。 贝贝高兴 又蹦又跳 六 1灯笼2迎春花-梨花-桃花、杏花-石榴花3 12 “我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？” 4她们害怕困难，太懒惰。5她知道了自己的错误，决心改正。6 / 11语文版三年级语文下册三单元调研题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）rng qi hung y gu z ji mng l xng qing b mi yu 1 ki 二、比一比，再组词。（10分）赠（_） 乘（_） 吟（_） 晖（_）增（_） 剩（_） 冷（_） 辉（_）三、读一读，连一连。（10分）碧玉妆成一树高 万紫千红总是春 贺知章等闲识得东风面 叶底黄鹂一两声 王建 池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊 雨里鸡鸣一两家 万条垂下绿丝绦 朱熹四、想一想，选词填空。（10分）继续陆续连续1. 电影结束了,大家（_）走出电影院。2.大雨 （_）下了三天三夜。3.新的一年开始了,我要（_）努力,再创佳绩。环视俯视注视4.我们（_）着老师的演示,生怕错过关键的地方。5.他走进报告厅,（_）了一下四周,然后开始演讲。6.我们站在山上（_）蜿蜒的公路。五、照样子，按要求写句子。（15分）1爷爷经常回忆过去的往事。(修改病句)_2红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。_，如同_。3鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。(仿写句子)_，好看极了。有的_；有的_；有的_。六、阅读短文，回答问题。（20分）大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，我们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我们在歌唱，我们很快乐！”1从文中选择适合的词填写。（ ）的鸟叫（ ）的虫鸣 小溪（ ）2用横线画出文章的中心段，用波浪线画2、3、4段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音，当，发出的声音是轻柔的，当狂风吹起，发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。5在文章中，我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？_七、习作。（15分）以_的感觉真好为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整；围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么好。_参考答案：一 绒球 荒野 规则 救命旅行 墙壁 没有 离开二 馈赠 乘凉 呻吟 春晖 增加 剩余 寒冷 光辉 三 四 陆续 连续 继续 注视 环视 俯视 五 爷爷经常回忆过去的事。 天上的星星 孩子明亮的眼睛