鲁教版2019-2020学年九年级上学期10月质检考试试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期10月质检考试试卷C卷一、 选择题 (共17题；共35分)1. （2分）（2017长春）下列过程中，只发生物理变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 蜡烛燃烧C . 食物变质D . 铁钉生锈2. （2分）空气中体积分数约为78%的气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 氢气D . 二氧化碳3. （2分）在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）A . 石灰石B . 干冰C . 空气D . 生铁5. （2分）我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（ ） A . 将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里B . 气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片C . 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D . 可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出6. （2分）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ） A . 金刚石硬度大切割玻璃B . 生石灰能与水反应作食品干燥剂C . 铜有导热性作电线D . 干冰升华时吸收大量的热作致冷剂7. （2分）空气中含量最多的气体是（ ） A . 二氧化碳B . 水蒸气C . 氮气D . 氧气8. （2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 过氧化氢溶液用于医疗消毒B . 石墨用于制造铅笔芯C . 金刚石用于切割大理石D . 干冰用于人工降雨9. （2分）5月12日为“国家防灾减灾日”下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（ ）A . 燃烧是一种缓慢的氧化反应B . 火灾时，只能用CO2灭火C . 高楼发生火灾，应该跳楼逃生D . 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行10. （2分）氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ）A . 氧气能使带火星的木条复燃B . 通过低温加压，可使氧气液化成无色的液体C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 物质与氧气发生的反应称为氧化反应11. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B向一定量的水中加入少量氯化钠C向一定量石灰石中滴加稀盐酸D将水通电电解一段时间A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述，正确的是（ ）A . 铁火星四射B . 硫黄色火焰C . 磷黑色固体D . 镁蓝色火焰13. （2分）下列物质的用途与性质对应关系错误的（ ）A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ） A . 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B . 向装有氧化铁的硬质玻璃管中通入一氧化碳片刻后高温加热C . 相同质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应D . 向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液15. （3分）向一定质量的K2CO3、K2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如下图所示。下列说法正确的是（ ）A . 取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量B . c点沉淀的成分为一种C . oa段发生了一个反应D . m=2.3316. （2分）二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是（ ） A . 供给呼吸B . 气体肥料C . 灭火D . 光合作用17. （2分）某无毒气体的密度约是空气密度的0.55倍，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是（ ）向上排空气法 向下排空气法 排水法A . B . C . D . 二、 选择填充题 (共3题；共7分)18. （2分）下列生活中的做法错误的是（ ）A . 厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气B . 用加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污C . 进入久未开启的地窖，要先做灯火实验D . 锅底出现大量炭黑时，可调小炉具燃气的进口19. （3分）下列实验方案的设计中，不合理的是（ ） A . 用水区分氢氧化钠固体和碳酸钠固体B . 通过加水过滤除去氧化钙中混有的碳酸钙C . 用硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中的碳酸钠杂质D . 用稀盐酸检验暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质20. （2分）如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（ ）A . 和B . 和 C . 和 D . 和 三、 填空题 (共6题；共38分)21. （4分）请用下列物质的序号填空：A二氧化碳 B熟石灰 C氮气 D明矾（1）可用于净水的是_； （2）可作气体肥料的是_； （3）充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是_； （4）可用于改良酸性土壤的是_； 22. （3分）已知海水中含有氧、氢、钙、镁、氯、硫等元素，用化学用语填空： （1）上述元素中_是人体含量最高的金属元素； （2）海水中的硫元素一般以硫酸根离子_的形式存在 ； （3）海水有苦味，是因为含有氯化镁，其化学式为_ ； 23. （7分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号填在横线上。 吸取和滴加少量的液体需要用_；少量溶液相互发生反应时，需要用_； 加热时需垫石棉网的是_；量取液体时，需要用_和_； 用排水法收集气体时，需要用_和_。24. （7分）（2016黄石）（1）请用化学符号填空：氨分子：_；3个镁离子：_（2）如图1为某元素的原子示意图，请据此回答：该元素的元素符号为_；该元素位于元素周期表中的第_周期（3）如图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请据图回答问题：SO2分子中S、O元素原子的质量比为_；S2的核外有_个电子；写出该反应的化学方程式_25. （9分）化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置（1）指出仪器的名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置和收集装置为_，反应的化学方程式为_，属于_反应（填基本反应类型）（3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置和收集装置为_，反应的化学方程式为_；（4）NH3是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3 ， 应选用的发生装置为_，反应的化学方程式为_26. （8分）某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测 出的氧气体积分数明显小于 请你参与探究： 【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？【查阅资料】着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同铜在空气中加热，和氧气反应生成黑色的氧化铜图1 图2 （1）【猜想与假设】甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故； 你还能做的猜想是_；（2）【交流与讨论】 丙同学认为，用木炭代替红磷，就可以消除这个现象，大家认为丙同学的猜想不合理，理由是_；（3）他们对课本实验装置进行了如图2的改进（其他仪器忽略） 甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是_，白磷燃烧的符号表达式为_；通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的物理性质是_性；与课本实验装置相比，该装置的一个优点是_；（4）【探究与反思】 为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想_（选 填“合理”或“不合理”）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，左管液面上升了1格，得到了较准确的数据，但有意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体，黄色固体主要成分可能是_四、 探究题 (共1题；共6分)27. （6分）以下是某研究小组探究影响（H2O2溶液分解）反应速率部分因素的相关实验数据 实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76（）通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验_和_（填实验序号）对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_（）实验和中MnO2的用量/g是_（填“相同”或“不同”）（）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量_（选填“减小”或“不变”或“增大”）第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共17题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-