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文档简介

运动技能教学与示范 一 分解与渐进教学 1 为什么要分解动作2 分解的原则 二 相似技术教学 1 相似分类2 教学要点 三 调整注意的教学 1 注意对技能学习的作用2 主要方法运用的时机 四 反馈的教学 1 反馈的原理2 反馈的运用正反馈负反馈 五 模拟教学 1 环境变化的学习2 仿生模仿 六 认知教学 1 运动表象的建立2 概念程序的建立 七 强度教学 1 时间强度2 空间强度3 速度强度4 认知强度 八 情景教学 1 相似情景2 非相似情景 九 分组教学 1 分组原则2 注意事项 十 示范 1 示范的原则标准时机频率2 注意的问题 十一 课堂讨论 1 如何根据学生的个体差异选用教学方法 举例说明2 如何运用技能迁移理论来选用教学方法 举例说明3 学生示范与老师示范的差异是什么 如何正确地运用这些示范 举例说明
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