二年级阅读与写作.doc

一、阅读分析 （1）猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 1、这段话共有 句。 2、用“ ”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰 ， ，所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典： “轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是_画，在短文中的意思为_ _（小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一） “注视”的“注”：查 部，总的笔画数是_ _画，在短文中的意思为_ （灌(gun)进去；集中在一点；记载，登记） （2）狼和狐狸 一天，兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。“啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声道：“大家都来看您，祝您康复，只有狐狸没有来，不知怎的。”老虎被激怒了，命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿们都来看我，你跑到哪儿去了？”“啊，大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”“哦，是这样”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”狐狸一点也不怕。因为它知道，伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。过了几天，狐狸在林子里碰见了狼三只脚！于是它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上！” 1、解释下列词语的意思。吼： 康复： 不约而同： 2、仿写句子（1）我一听说您病了，马上就给您找药去了。我一收到您的来信，（ ）。（2）伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。仙人球是很容易成活的，即使（ ）。3、读句子，回答括号里的问题。（1）这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。（老虎没有精神的原因是什么？）答： （2）狐狸一点也不怕。（狐狸不怕的原因是什么？） 答： （3）过了几天，狐狸在林子里碰见了狼-三只脚！狼为什么只有三只脚？另一只脚到哪儿去了？） 答： 4、下面这段话的主要意思是什么？一天，兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神注意谁来谁没来。这段话的主要意思是：（ ）A老虎生病了；B老虎生病了，百兽都去探望，狐狸没有去；C老虎生病了，百兽都去探望；D老虎生病了，没有一点精神。（3）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chn zhn)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(no)瓜。哈，她把那朵白云改(i)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(h)花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(n)进大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音，用“”表示。2短文共有 个自然段，第二自然段有句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。4“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。5找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。 （4）熊（xiong）妈妈收菜菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”1、短文共有（ ）个自然段。2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。3、短文中写了几种蔬菜？它们是 4、小熊学到了什么知识？ （五）秋风爷爷 天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖（du）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料（fi lio），盼（pn）它快长高！秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷（jun）起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹（pnxi）肥又壮（zhun），宝宝吃了营（yn）养好！秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹（m）金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉（xin dio）头上的太阳帽（mo）1、数数这篇文章有 段话，在每个自然段的开头写上序号。2、秋风爷爷和小河玩起了游戏，小河有什么变化呢？请你在文中找出相关语句，用“ ”画出来。3、秋风爷爷就像一位魔（m）术师，它对着大树吹了一口气， 大树一会儿( )，一会儿( )，一会儿( )。 （六） 从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有_句，用“”把第6句画出来。2、站在