西小苏教版二年级下册语文期末试卷一.doc_第1页
西小苏教版二年级下册语文期末试卷一.doc_第2页
西小苏教版二年级下册语文期末试卷一.doc_第3页
西小苏教版二年级下册语文期末试卷一.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西小苏教版二年级下册语文期末试卷一一、看拼音、写汉字.(8分) ln yng zhung bi 天 中 稼 树 花 插 作 年 gi xng zh gn大 急 福 动 子 名 巢 来二、我会按要求写词语.(12分)1和“节日”有关的词语: 国庆节 2和“桂林”有关的词语: 对歌 3和“动物”有关的词语: 斑马 4和“生肖”有关的词语: 子鼠 三、选字填空.(12分)恨 很 狠 跟 根凶 从 好 随 仇 本 多 毒树 心 不得 据四、在括号里填上动物的名称.(9分)( )急跳墙 画( )添足 守株待( ) 闻( )起舞 亡( )补牢 龙腾( )跃 盲人摸( ) 九( )一毛 ( )到成功五、写出下面加点词语的近义词. (4分) 1.那个学生成了优秀的党员. ( )2.他的棋艺一直没有多大长进. ( )3.小鸟好奇地问小鹿. ( )4.同学们正聚精会神地听老师讲课.( )六、按一定的顺序排列下面的词语.(8分)1.端午 春节 中秋 清明节 2.爸爸 爷爷 妹妹 叔叔 3.国庆节 妇女节 教师节 元旦 4.地球 江苏省 中国 南京市 七、照样子、连一连、填一填.(10分)美丽的 雨滴 透明的 星星 大大的 蝴蝶 在花丛中飞舞. 眨眼的 小鱼 会唱歌的 荷叶 活泼的 蝈蝈 八、照样子、把句子写得更具体.(7分)例:狐狸眼珠子骨碌一转.(狡猾的)狐狸眼珠子骨碌一转.1.蜗牛背着奖杯、飞不动了. 蜗牛背着( )奖杯、飞不动了.2.果园里飘来笑声.( )果园里飘来( )笑声.3.月儿挂在夜空 ( )月儿挂在( )夜空 4.太阳从东方升起来了. ( )太阳从东方( )升起来了.九、根据课文内容填空.(8分)1.学了这一册课文、我有很多收获、知道了 、 和 是中国的传统节日;知道了凤凰花开的季节、傣族人民欢度 ;知道了青海湖里有一个闻名中外的 .我还认识了许多了不起的人物、有替父从军的 、有法国物理学家 、有劈山救母的 、还有著名的发明大王是 .2.春天天气 、蚕卵里钻出 .3.青海湖 有一个叫“ ”的小岛、那就是 的青海湖 .4. 、 旧曾谙.日出江花 、春来江水 .十、阅读短文、回答问题.(14分)节日的花过节啦!地上开满花、天上开满花.地上的花静悄悄地怒放.万紫千红、香气袭人.小妹妹闻够了花香、在莹莹的月光中、依在妈妈的怀里、甜甜地入睡了.天上的花火爆爆地盛开了.一边向人们展示它的绚丽的色彩、一边大声嚷着:“噼里啪啦!过节啦!噼里啪啦!过节啦!”小妹妹被吵醒了.她从来没有听到过这么大的响声、吓哭了.妈妈说:“不怕、不怕、你看、天上在开花呢!”小妹妹捂着耳朵、偷偷地抬眼一瞧、“噼里啪啦!”又是一丛鲜艳夺目的花!小妹妹不哭了、眨巴着大眼睛、好奇地问:“这是什么花?”“礼花.”噼里啪啦!噼里啪啦!一簇有一簇、一丛又一丛.小妹妹看着、看着、又着急起来了:“妈妈、妈妈、天会炸坏吗?”妈妈笑了:“要是炸坏了、咱请月亮婆婆摘片云补上它.”小妹妹乐了、拍着小手、和礼花一起唱起来:“噼里啪啦!过节啦!过节啦!”1填一填、读一读.( )地怒放 ( )地入睡( )地盛开 ( )地抬眼2“地上开满花、天上开满花.”地上开的是 、天上开的是 .3“一簇有一簇、一丛又一丛.”说明礼花 .“绚丽的色彩、鲜艳夺目”说明礼花 .4在节日的夜晚、小妹妹的情绪先后发生了变化、请你根据短文内容、依次写出来. 甜甜入睡 5过节时、你会开心地说些什么呢? 十一、口语交际.(8分)请你劝劝下面的同学.1.小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论