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文档简介

小学数学青岛出版社四年级上册第八单元 条形统计图 信息窗二 教师 孙雪静单位 邹平市梁邹小学 全年级的校服的尺码情况是怎样呢 统计活动计划 1 收集数据 2 整理数据 3 描述数据 4 分析数据 描述数据 将表中数据用条形统计图表示 全年级校服尺码情况统计表 尺码 小组合作 1 讨论 格子不够怎么办 2 统一意见后 快速绘制统计图 一格表示多少人 怎么想的 观察分析统计图说说发现 精彩展示 观察统计图 比比谁发现的信息多 谁会需要这张统计图 你想对他说些什么 练习一 如果设计统计表 你打算一格代表多少人 小明家苹果产量统计图 笑笑餐厅一周顾客人数统计图2015年12月 人数 人 周一周二周三周四周五周六周日 706050403020100 80 15 20 20 25 50 80 65 天数 复式条形统计图 折线统计图 扇形统计图 练习一 如果设计统计表 你打算一格代表多少人 全市四年级校服尺码情况统计表
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