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文档简介
曹刿论战复习教学设计 响水县第一初级中学 刘兴传教学目标:1、掌握重点文言词语的意思2、学习本文对比衬托的写法。3、了解鲁国以弱胜强的原因,领会本文说明的道理。教学重点:目的1、2教学难点:目的2、3教学时间:一课时教学过程一、基础复习请在括号里解释文中加点的词语。十年春,齐师( )伐我。公将战。曹刿请见。其( )乡人曰:“肉食者( )谋之( ) ,又何间( )焉?”刿曰:“肉食者鄙( ),未能远谋。”乃入见。问:“何以( )战?”公曰:“衣食所安( ),弗敢专( )也,必以( )分人。”对曰:“小惠未徧 ( ),民弗从( )也。”公曰:“牺牲(古义: ;今义: )玉帛( ),弗敢加( )也,必以信( )。”对曰:“小信未孚( ),神弗福( )也。”公曰:“小大之狱(古义: ;今义: ),虽( )不能察( ),必以( )情( )。”对曰:“忠( )之属( )也。可以(古义: ;今义: )一战。战则请从。” 公与之( )乘。战于长勺。公将鼓( )之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩( )。公将驰( )之。刿曰:“未可。”下视( )其辙( ),登轼( )而望之( ),曰:“可矣。”遂( )逐( )齐师。既( )克( ),公问其故( )。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作( )气,再(古义: ;今义: )而衰,三而竭。彼竭我盈( ),故( )克之。夫大国,难测( )也,惧( )有伏( )焉( )。吾视其辙乱,望其旗靡( ),故逐之。”2、请依次用现代汉语翻译文中画线的句子。、 、 、 、 、 、 、 、 二、要点回顾1、文学常识 本文选自左传 ,左传相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写编年体史书,保留了我国自公园前722年以后200多年间的许多史料。 2、理解性背诵:、曹刿论战中反映战前政治准备,表现“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。(限四个字)3、人物形象分析曹刿|:以国事为重,深谋远虑,有卓越的军事才能。鲁庄公:政治上平庸,不懂军事,但善于纳谏,能用贤。4、问题研讨、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。结合全文说说鲁庄公的“鄙”表现在哪里,曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。 政治上:鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上;曹刿认为取信于民是获胜的保证。 军事上:鲁庄公不作调查,急躁冒进;曹刿实地调查,善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击) 、选文阐明了弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则是什么?请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。 所应采取的战略战术原则是:政治上取信于民,军事上运用正确的战略战术,并能灵活把握战机。历史上以弱胜强的著名战例:官渡之战、赤壁之战、淝水之战、巨鹿之战等。、阅读启示:读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。鲁国获胜的主要启示有:(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。(2)战争中要善于分析敌情,把握战机。(3)统治者应善于听取并采纳群众的意见(结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可)、鲁庄公有哪些值得学习的地方吗?答:一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战;二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用;三、鲁庄公不高高在上,而是亲临第一线深入实际“与之乘”“战于长勺”,甘当配角;四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头所吓倒,用人不疑,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;五、鲁庄公善于总结经验,“既克”之后能“问其故”,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。5、中心思想本文论述了必须取信于民并详察敌情,运用正确的战略战术,灵活掌握战机,这样才能取得战争胜利的道理。6、写作特点:、文章围绕“论战”来组织材料,详略得当,重点突出。虽写战争,但战争的过程写得十分简略,紧扣曹刿这一人物,运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因,重点突出,中心明确,详略得当。古人记叙这场战争,用“齐鲁长勺之战”为题,而后人却改用“曹刿论战”为题,为什么要作这样的改动?全篇以曹刿的言行为主组织记事材料,而记事的中心又处落在曹刿的 “论”和“谋”上。、对比衬托本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。 战前:鲁 浅陋 ; 曹 远谋 /战时:鲁 不作调查,急躁冒进; 曹 实地调查,抓准时机 /战后:鲁 茫然不知 曹 细说原委/ 通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。 三、强化练习1、解释下列加点词语在文中的意思。(2分)(1)肉食者鄙( ) (2)又何间焉( )(3)神弗福也( ) (4)小惠未徧( )2、下列句子中加点词的意思、用法相同的一项是( )(2分)A.故逐之 广故数言欲亡 B.小大之狱,虽不能察,必以情 虽乘奔御风,不以疾也C.再而衰 河曲智叟笑而止之曰D.可以一战 不以物喜,不以己悲3、用现代汉语翻译下列句子。(2分)一鼓作气,再而衰,三而竭。 4、请用原文语句填空、曹刿“请见”的原因是: 、曹刿认为“可以一战”的条件是: 、曹刿认为反攻的最佳时机是 之时,追击的最佳时机是 之时。、曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由是: 、由本文引申出的一个成语是 5、下列理解不正确的一项是A、肉食者谋之,又何间焉? 此句应读出“反对”的语气B、小惠未徧,民弗从也。 此句应读出“肯定”的语气。C、忠之属也,可以一战。 此句应读出“抒情”的语气。D、夫大国,难测也,惧有伏焉 此句应读出“感叹”的语气。6、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。四、拓展练习(一)、文言文比较阅读(10分)【湖北省襄阳市】【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。节选自曹刿论战【乙】虞公曰:“吾享祀丰洁,神必据我。”宫之奇对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故周书曰:皇天无亲,惟德是辅。又曰:黍稷非馨,明德惟馨。又曰:民不易物,惟德繄物。如是,则非德民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?”弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣,在此行也,晋不更举矣。”冬,晋灭虢。师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公。节选自宫之奇谏假道【注释】享祀丰洁:享祀,祭祀的物品。丰洁,丰盛洁净。 据:保佑。 易物:改变祭品。 繄():句中语气词。 冯依:依据。冯(pn)同“凭”。 若晋取虞:晋,晋国。虞,虞国。下文中“虢”,读“Gu”,即虢国。 而明德以荐馨香:而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。 吐:指不食所祭之物。 以其族行:带领他的家族出走。 腊:岁终祭祀。1解释下列句中加点词的意思。(2分)其乡人曰 其: 惟德是依 惟: 2下列句中加点字意思或用法不相同的一项是( )(2分)A弗敢专也,必以分人 吾享祀丰洁,神必据我B皇天无亲,惟德是辅 斯是陋室,惟吾德馨C肉食者谋之,又何间焉 遂袭虞,灭之D可以一战 宫之奇以其族行3用现代汉语翻译下面的句子。(2分)小大之狱,虽不能察,必以情。 4甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的国家,甲文从“ ”可知,乙文从“ ”可知(用原文作答)。(2分)5甲文中,曹刿认为“信”(取信于民)是作战取胜的先决条件;乙文中,宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么?说说是从哪里看出来的。(2分) (二)阅读下面文言文,完成1216题。(14分)【山东省滨州市】【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟往必利。”绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。绣问诩曰:“绣以精兵追退军,而公曰必败;退以败卒击胜兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵,非曹公敌也。军虽新退,曹公必自断后;追兵虽精,将既不敌,彼士亦锐,故知必败。曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故;已破将军,必轻军速进,纵留诸将断后,诸将虽勇,亦非将军敌,故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。(选自陈寿三国志)【注】太祖:指曹操。比:连续。之:指张绣,东汉末年的军阀。诩:贾诩,东汉末年著名的谋士。促:赶快。亟(ji):赶紧。敌:对手。纵:纵然。6下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A肉食者谋之,又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中B肉食者鄙,未能远谋 先帝不以臣卑鄙C绣谢曰 长跪而谢之D公问其故 故不为苟得也7下列句中加点的“以”与“绣以精兵追诩军”中的“以”意义相同的一项是( )(2分)A不以物喜,不以己悲 B意将遂入以攻其后也C策之不以其道 D寡人欲以五百里之地易安陵8用给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)曹 公 攻 将 军 无 失 策 力 未 尽 而 退 必 国 内 有 故9将下列句子翻译成现代汉语。(4分)小大之狱,虽不能察,必以情。 不用公言,以至于此,今已败,奈何复追? 10从两文相关的论述看,【甲】文中战争取得胜利的原因在政治上和军事各是什么?你怎样评价【乙】文中的贾诩?(2分) 教学反思: 附参考答案强化练习1、(1)目光短浅(2)参与(3)赐福、保佑(4)通“遍”遍及(每个0.5分,共2分)2、B(2分)(A.所以;故意;B.都是“即使”;C.表示承接,可不译;表示修饰。D.凭借,因为。)3、第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就没有了。(2分,关键字“鼓”、“再”、“衰”、“竭”必须翻译准确)4、肉食者鄙,未能远谋。、小大之狱,虽不能察,必以情。、彼竭我盈 辙乱旗靡、夫大国,难测也,惧有伏焉。 、一鼓作气。 5、C 6、(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。 (2)战争中要善于分析敌情,把握战机。 (3)统治者应善于听取并采纳群众的意见。拓展练习(一)、【答案】1他的 只(各1分,共2分)2D(2分)(凭借/带领)3大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定要根据实情判断。(“狱”“虽”“察”“情”必须译出,少译、误译一点扣1分,共2分)4牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;吾享祀丰洁,神必据我。(每空1分,共2分)5“德”(或:“明德”“仁德”“重德”“重视仁德”等)(1分),是从宫之奇的话“鬼神非人实亲,惟德足依”看出来的(1分)。(共2分)【参考译文】虞公说:“我的祭品丰盛清洁,神必然保祐我。”宫子奇回答说:“我听说,鬼神不是随便亲近某人的,而是依从有德行的人。所以周书里说:上天对于人没有亲疏不同,只是有德的人上天才保祐他。又说:黍稷不算芳香,只有美德才芳香。又说:人们拿来祭祀的东西都是相同的,但是只有有德行的人的祭品,才是真正的祭品。如此看来,没有德行,百姓就不和,神灵也就不享用了。神灵所凭依的,就在于德行了。如果晋国消灭虞国,崇尚德行,以芳香的祭品奉献给神灵,神灵难道会吐出来吗?”虞公不听从宫之奇的劝阻,答应了晋国使者借路的要求。宫之奇带着全族的人离开了虞国。他说:“虞国的灭亡,不要等到岁终祭祀的时候了。晋国只需这一次行动,不必再出兵了。”冬天十二月初一那天,晋灭掉虢囯。晋军回师途中,安营驻扎在虞国,乘机突然发动进攻,灭掉了虞国,捉住了虞公。(二)【答案】6B 7D 8曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故9大大小小的案件,即使不能一一查清楚,也一定按照实情来处理。(我)不听您的话,以至于到了这般地步。如今已经战败,为什么还要追击呢?10甲文:政治上取信于民;军事上后发制人:抓住战争与反攻时机,彼竭我盈之时与辙乱旗靡之时。贾诩在作战中能详察敌情,善于把握战机,知己知彼,果断做出判断。【参考译文】曹操连续攻打张绣,一天早上带领军队撤退,张绣亲自追赶曹军。贾诩对张绣说:“不可以再追了,如果再追赶的话一定会被打败的。”张绣不听从(他的话),带领士兵和曹操交战,大败回去。贾诩对张绣说:“现在赶快再去追,再去交战一定可以胜利的。”张绣拒绝说:“刚才没有听您的话,落得此番田地。现在已经被打败了,再追又有什么用呢?”贾诩说:“战争形势有变化,赶快前往一定会取得胜利。”张绣相信了他,就收拾闲散的士兵追赶,大战后,果然胜利而归。张绣问贾诩说:“我用精英的士兵和
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