记念刘和珍君.docx

一、基础知识巩固。1下列加点字和注音全都正确的一项是（ ）A菲薄（fi） 租赁（ln） 长歌当哭（dng）B黯然（n） 不惮（dn） 殒身不恤（x）C喋血（di） 浸渍（z） 山阿（） 攒射（cun）D噩耗（ho） 屠戮（l） 洗涤（d） 寥然（mi）2下列词语书写完全正确的一项是（ ）A踌躇 委曲求全 不径而走 刚健质朴B诧异 广有羽翼 礼尚往来 延口残喘C欣然 肆无忌殚 黯然神伤 桀骜不驯D和霭 阴谋鬼计 苟且偷生 流言蜚语3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外 。凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为 。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信 会下劣凶残到这地步。A徘徊 冷落 竟 B徜徉 寥落 却C徘徊 寥落 竟 D. 徜徉 冷落 却4下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A我已经说过：“我向来是不惮以最怀的恶意来推测中国人的”。B今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。C中国人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种籽、饲料和工业用粮。D真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？5对下列句子运用修辞手法的分析不正确的一项是（ ）A“我将深味这非人间的浓黑的悲凉”通感，将无法看到的东西，用“浓黑”一词视觉化，突出了悲凉之深。B“惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻”对偶，形象地写出了反动派的凶残和走狗文人的无耻及爱国青年横遭杀害的残状。C“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”反复，突出了对反动派罪行的愤怒控诉。D.“中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了”反语，“伟绩”“武功”正话反说，揭露了杀人者的罪恶行径，表达了作者万分悲痛之情。二、课内精段阅读。阅读下面两个语段，回答后面问题。 （一） 时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。1解释文中画线的词语。无恶意的闲人： 。有恶意的闲人： 。2第一段和第二段中的“至多”和“至少”分别是针对什么而言的？答： 。 3“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”一句，意在说明什么？答： 。4“在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影”在文中的含义是什么？答： 。5简要分析引用陶潜诗句“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”的作用。 答： 。 （二） 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！1解释下列句子中加点词语的意思。 苟活者在淡红的血色中： 真的猛士，将更奋然而前行：2文段中处的“此”分别指的是什么？ 答： 。3“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”一句，在这段文字中有什么作用？试简要分析。 答： 。4下列对文章的脉络分析，正确的一项是（ ） A从容干练希望前行B从容勇毅希望前行C意外感叹希望前行D干练勇毅希望前行三、课外延伸阅读。 秋 夜巴金 窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到野草的最后一页。我抬起头，就好像看见先生站在面前。仍旧是矮小的身材，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。他在房间踱着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他俯在他那个书桌上写字，他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声 这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心，我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把我身上的热发散出去，我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近，或者翻阅先生著作的时候，我接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉；其实不仅是我，当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞，找到勇气，得到启发。“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音，尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答：“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前，向窗外挥一下手，好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。雨住了，风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“必必剥剥”地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前，我觉得他的身子似乎微微地在颤动，我听见他激动地、带感情地说：“忘记我，管自己生活。可是我永远忘不了你们。“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？“难道为了你们，我还有过什么顾虑？“难道我曾经在真理面前退却?在暴力面前低头？“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱？“我所预言的将来的光明不是已经出现在你们的眼前？“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱，敢恨，敢说，敢做，敢追求！ “勇敢地继续向着更大的光明前进!” 静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚，好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火，它一下子就燃烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。那一块东西继续在燃烧，愈烧愈小，终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升，渐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。我再看窗前鲁迅先生的身形，它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前。我看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看，先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸！我笑了，我也衷心愉快地笑了。我知道鲁迅先生并没有死，而且也永不会死！我回到写字桌前，把野草阖上，我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。原来我俯在摊开的先生的野草上做了一个秋夜的梦。窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。可是在先生的书上，我的确看到了他那颗发光的燃烧的心。 1956年9月 （有删节）注：此文写于鲁迅逝世20周年之际。1文章第4段说“每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西”，请结合全文，说说“特殊的东西”有哪些？答： 。2第6段中写“不要离开我们”，这句话意在强调什么？表达了作者怎样的思想感情？答： 。3第7段引述了鲁迅先生的八句话，这样写有什么作用？答： 。4鲁迅先生在一九二四年写了一篇散文秋夜，二十年后，巴金先生也用秋夜为题写下了这篇散文，请简要分析巴金以秋夜为题的好处。答：参考答案 一、基础知识巩固。 1A(B.惮dn，C.渍z，D.寥lio) 2. B（A.径胫，C.殚惮，D.霭蔼，鬼诡） 3C（“徘徊”指在一个地方走来走去，“徜徉”悠闲自在地行走，“徜徉”侧重于悠闲自在；“冷落”指冷清、不热闹，“寥落”指稀少；“竟”指出乎意料，“却”表转折） 4D（A.将“句号”移到“引号”里，B.第一个“问号”改为“逗号”，C.第一个“顿号”去掉） 5. A（修辞手法为“移就”，即“词语的移用”）二、课内精段阅读。（一） 1指一般的庸俗市民 指陈西滢之流 2“至多”是针对一般庸俗市民及反动派、走狗文人对“三一八”惨案的态度而言的。“至少”是针对战斗者、同情支持革命的人对“三一八”惨案的态度而言的。 3意在说明“徒手请愿”的作用很小，向反动派请愿难以换来人类历史前进，请愿不是一种行之有效的斗争方式。 4 刘和珍等死难烈士是永垂不朽的。 5意在说明革命者的牺牲毕竟产生了一定的影响，人们会永远记住他们，寄托了愿死者与青山同在的深挚感情。（二） 1指有一定是非观念、不忘怀念烈士死难而又没有行动起来的人。 指勇于斗争的爱国者。 2指学生请愿是受人利用 指证明中国女子的勇毅，虽压抑至数千年而终于没有消亡 指写这篇文章 3与下文构成转折，意在突出当局者和流言家比我想像的还要坏，而中国女性临难从容更出于我的想像。 4B 三、课外延伸阅读