九年级化学上册专题1走进化学殿堂单元1化学使生活更美好课件2（新版）湘教版.ppt

情景引入 从今天起 将和大家一起学习一门新的课程 对于一门新的课程 大家现在最想知道的什么 讨论 专题1走进化学殿堂 单元1化学使生活更美好 一 化学的研究对象 看图 一 化学的研究对象 变化前的物质 变化后的物质 有新物质产生 树枝 纤维素等 二氧化碳 水灰烬等 铜 铜锭拉成铜丝 铜 冰融化成水 水 水 铁钉生锈 铁 铁锈 无新物质产生 无新物质产生 有新物质产生 树枝燃烧 归纳 块状 丝状 固态 液态 一 化学的研究对象 物质的变化 物理变化 化学变化 本质区别 是否有新物质生成 有新物质生成的变化叫化学变化 又叫化学反应 没有新物质生成的变化叫物理变化 总结 注意 一 化学的研究对象 一 化学的研究对象 一 化学的研究对象 镁条变成两节 形状改变 产生大量气泡 温度升高 大颗粒变成小颗粒 形状改变 绿色粉末变黑色 试管口有水珠生成 澄清的石灰水变混浊 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 总结 一 化学的研究对象 物质的变化 物理变化 没有新物质生成的变化叫物理变化 化学变化 有新物质生成的变化叫化学变化 也叫化学反应 本质区别 是否有新物质生成 伴随的现象 物理变化 形状或状态的改变 化学变化 发光 放热 变色 生成沉淀 放出气体 发生化学变化时往往伴随物理变化发生 发生物理变化时不一定伴随化学变化发生 总结 注意 课堂小结 1 物质的变化 物理变化 化学变化 本质区别 是否有新物质生成 伴随的现象 物理变化 形状或状态的改变 化学变化 发光 放热 变色 生成沉淀 放出气体 发生化学变化时往往伴随物理变化发生 发生物理变化时不一定伴随化学变化发生 注意 1 下列说法你认为错误的是 A 化学变化和化学反应是同一个概念B 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C 化学变化的特征是一定有沉淀生成D 物质发生物理变化时不一定发生化学变化 2 下列变化 属于化学变化的是 A 蜡烛燃烧B 冰雪融化C 香水挥发D 灯丝发光 课堂练习 3 厨房发生的下列变化 属于物理变化的是 4 下列诗句中不涉及化学变化的是 A 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏B 只要功夫深 铁杵磨成针C 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲D 野火烧不尽 春风吹又生 课堂练习 复习引入 1 物理变化和化学变化的本质区别是什么 2 物理变化和化学变化分别伴随哪些现象产生 3 判断下列变化是物理变化还是化学变化 榨取果汁 冬瓜腐烂 铁锅生锈 煤气燃烧 一 化学的研究对象 常温下铜为固态而汞为液态 不需要发生化学变化表现出来 常温空气为无色而炭粉为黑色 铁易生锈而金则比较稳定 酒精能燃烧而水不能燃烧 需要发生化学变化表现出来 讨论 一 化学的研究对象 研究物质的变化和性质是化学的重要任务 物理性质 化学性质 常见的物理性质 色 态 味 熔点 沸点 硬度 密度 溶解性 挥发性 导电性 导热性 延展性等 常见的化学性质 可燃性 腐蚀性等 不需要发生化学变化表现出来的性质 需要发生化学变化表现出来的性质 可以帮助我们解释自然现象 探索自然界的奥秘 能够帮助我们掌握物质变化规律 以趋利避害 2 物质的性质 总结 注意 一 化学的研究对象 研究物质的制备和用途是化学的另一个重要任务 讨论 一 化学的研究对象 研究物质的组成和结构也是化学的重要任务之一 组成结构 性质 用途 决定 决定 反映 反映 讨论 一 化学的研究对象 研究物质的组成和结构也是化学的重要任务之一 研究物质的制备和用途是化学的另一个重要任务 研究物质的变化和性质是化学的重要任务 3 化学的研究对象 化学是一门研究物质的组成 结构 性质 变化规律以及制备和用途的基础自然科学 总结 化学 生活中处处有化学 总结 二 学习化学的意义 二 学习化学的意义 改善生存环境 二 学习化学的意义 研制新材料 二 学习化学的意义 保护人类健康 二 学习化学的意义 交通更便捷 二 学习化学的意义 化学使生活更美好 总结 课堂小结 1 物质的变化 物理变化 化学变化 2 物质的性质 物理性质 化学性质 一 化学的研究对象 3 化学是一门研究物质的组成 结构 性质 变化规律以及制备和用途的基础自然科学 二 学习化学的意义 1 生活中处处有化学 2 化学使生活更美好 1 下列物质的性质 属于化学性质的是 A 甲烷可以在空气中燃烧B 金属汞在常温下是液体C 高锰酸钾是紫黑色固体D 银具有良好的延展性 课堂练习 2 物质的用途与性质密切相关 下列用途主要是利用其化学性质的是 3 化学科学的发展促进了人类社会的文明进步 化学已日益渗透到社会生活的各个方面 你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是 A 物质的运动状态B 物质的组成和结构C 物质的性质和用途D 物质的制取和应用 4 化学是人类社会进步的关键 下列对化学