【主题班会3篇】20xx年级班主任班队计划一年级（2）班班队工作计划

【主题班会3篇】20xx年级班主任班队计划一年级（2）班班队工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年级班主任-班队计划一年级 （2）班班队工作计划2.浅谈如何编制项目工期计划3.20xx年初三班主任工作计划范文20xx年级班主任-班队计划一年级 （2）班班队工作计划_学年度上学期一年级 （2）班班队工作计划 一、指导思想本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育。 让德育因行动而精彩，在行动中求发展。 进一步加强常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。 二、工作目标抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风、学风。 三、具体措施 1、注重每天的日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。 2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。 3、加强小干部的培养。 4、开展“感恩的心”为主题的感恩教育活动。 四、各月工作安排九月份 1、制订班级工作计划。 2、抓好日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。 3、召开家长会。 4、开展“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育活动。 5、加强卫生管理，抓好学生爱劳动的习惯，培养学生的劳动技能。 6、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。 十月份 1、进行新生入队前教育。 2、参加学校庆队活动。 3、举办第四届“小小科技博览会”。 （主题节约能源从我做起） 4、开家长委员会会议，讨论筹备亲子运动会。 十一月份 1、举行消防安全周活动宣传。 2、围绕“消防安全周”出黑板报。 3、参加学校第三届亲子运动会。 4、开展个人卫生习惯的评比。 十二月份 1、参加法制宣传日活动。 2、制定庆祝元旦联欢活动方案。 3、开展庆祝元旦联欢会。 一月份 1、开展感恩系列活动。 2、期考复习动员。 3、做好假期法制安全教育。 _9浅谈如何编制项目工期计划一个成功的项目管理，其必然也是成功的时间管理。 而项目工期的拖延，即便其质量优异、成本低廉，也可能由于时间的滞后而变得不再适宜。 因此，项目的时间管理，一直被视为与质量、成本同等重要的核心目标一。 美国的项目管理专家HaroldKerzner曾在他的名著项目管理计划、进度和控制的系统方法（第七版）中明确指出，时间管理最主要的问题就是让人们知道确实存在时间管理问题并存在解决之道。 根据项目管理的理论，项目管理就是在规定的时间、费用和质量要求之下进行的一系列有目的的相关活动的总和。 项目管理的环境极为复杂，总是有大量的会议、书面报告、冲突解决、持续的计划、变更、再计划和沟通管理、危机管理等组成，在这种情况下，关键之一就是进行有效的时间管理。 而要想进行有效的时间管理的前提，就是制定一个切实可行的进度计划。 本文尝试就项目的时间计划作一探讨。 一、项目工期（时间）管理的基本原理项目的时间管理，其基本原理在于动态控制。 项目的时间管理，是指对项目实施个阶段的工作内容、工作程序、持续时间和搭接关系根据总的时间目标（要求）及资源优化配置的原则编制计划并加以实施，监控和调整，直至项目完工。 对项目进行时间管理的目的在于确保项目在规定的时间要求下交付使用或提前交付使用。 项目在实施过程中受到诸如自然、社会、经济环境、技术条件、资源供应、人力资源、管理能力的各种主客观因素的影响，而这些主客观条件的变化是绝对的，不变是相对的；平衡是暂时的，不平衡是永恒的，使得人们难以执行原定的进度计划。 为此，时间管理必须应用动态控制原理，如下图所示项目时间管理的的首要任务是制定项目的进度计划，其目的在于保证按时获利以补偿已经支出的费用；协调资源的调配；调整工作内容的优先级；满足严格的时间约束。 项目的总进度目标是指整个项目的进度目标，是项目决策阶段项目定义时确定的，在编制项目的时间计划时，应首先论证其实现的可能性。 当确定可行，在项目的总进度目标明确之后，应用WBS分解结构图确定项目的各子项目进度计划，确定里程碑时间的进度目标，并以此作为进度控制的重要依据。 将项目进展的实际进度和里程碑进度计划目标加以比较，如果出现偏差（一般仅指负偏差），则采取采取诸如组织、管理、经济、技术等措施以纠偏。 二、项目时间计划的基本方法常用的编制项目进度计划的方法有甘特图（横道图）、里程碑计划、网络计划技术等。 1、甘特图甘特图是一种传统的进度计划方法，最早由HenryL.Gantt于1917年首次提出，具有简单、明了、直观、易于编制的特点，但其缺点也显而易见无法表达各工序间的逻辑关系，不能严谨的计算时间参数，计划调整只能手工进行，难以适应大的项目管理。 2、里程碑计划里程碑计划是一项目中某些重要事件的开始或结束时间作为基准所形成的进度计划，是一个战略计划或项目框架，以中间产品或可实现成果为依据，显示了项目为达到最终目标必须达到的的条件或状态序列。 它描述了项目实施中每一阶段应达到的状态，而不是如何达到。 一般应用于高层管理人员对项目的时间控制。 3、网络计络计划技络计划对任务的工作进度进行安排和控制，以保证实现预定目标的科学的计划管理技术。 网络计划由两部分构成，即网络时间参数。 络计划技术能清楚而明确的表达各工作内容之间的逻辑关系，易于发现项目实施中经常出现的时间冲突、资源冲突；络图的编制可粗可细，可以随着项目进展的深入而不断细化；可以根据需要编络计划系统；随着技术的进步，已有相关的应用软件替代人络计划图。 因此在现代项目管理中得到了广泛而深入的应用。 络计划的核心思想都是关键线路法（CPM）和计划评审技术（PERT）。 另外，在实践中又陆续出现了图示评审技术（GERT）、风险评审技术（VERT）等，取得了较好的效果。 值得一提的是，无论采用哪种方法，都要对项目的目标进行分解，即应用WBS分解结构图把总目标分解成一个个可执行的子目标单元，建立进度计划系统，确定工作顺序，明确优先级别。 随着项目的不断进展，项目的进度计划系统也是不断完善，逐渐形成的。 应该选择哪种方法，主要应考虑以下几种因素？项目规模大小；项目复杂程度；项目的紧急性；对项目细节的掌握程度；有无相应的技术力量和设备。 三、项目工期（时间）计划中若干问题（一）如何应对“时间抢夺者”Kerzner认为，在一个项目中，项目经理不仅是管理者，同时也是执行者，因此会遇到所谓的“时间抢夺者”。 有两种方法可以用于项目经理和项目管理人员解决以上问题制定“应做事项表”，将要做的是列成清单，决定何人做何事，同时确定适当的优先级。 制定“工作表”，将先的活动填到日常工作表中，各级管理人员根据具体情况确定这些活动的适当时间段。 （二）工作时间的估计工作持续时间是指在一定的条件下，直接完成该工作所需的时间，网络图中所有时间参数的计算、进度安排都是由工作持续时间来推算。 因此，其数量的估计是项目时间管理的一项重要的基础工作，要在考虑到各种资源、人力、物力、财力、机械装备、环境等各种因素的情况下，把工作置于独立的正常工作状态下进行估计。 要做到通盘考虑，不可顾此失彼，尤其要注意尽可能不应受到工作重要性及完工期限的影响。 当必须要满足某个较为苛刻的时间目标时，时间估算要做到技术上可行、经济上可以接受。 工作时间的估计要依赖于某些数据基础，主要有工序清单；项目的约束条件；资源需求与供应状况；历史信息。 在基本掌握了上述数据基础之后，可以依据以下方法估算工作的持续时间专家判断法主要依赖于专家的个人经验和能力；类比估计法主要依赖于历史经验，特别是同类项目的详细信息；定额估算法依据有关部门颁布的劳动定额标准或企业定额进行估算，应用时要注意针对具体的项目特征进行必要的换算。 另外还有三参数法、单一时间估计法等。 （三）项目进度计划的优化项目进度计划的优化一般是根据络计划图来进行，即网络计划的优化，即在一定的约束条件下，按络计划进行不断的改进、调整，以寻求满意的进度计划方案的过程。 网络计划的优化目标不一而同，具体可分为工期优化、费用优化和资源优化。 1、工期优化工期优化是指通过压缩关键工作的持续时间来达到缩短工期的目的。 在工期优化中，应按照经济合理的原则，不要将关键工作压缩成非关键工作。 当工期优化过程中出现多条关键线路时，必须对各条关键线路的总持续时间进行等量压缩，否则不能有效缩短工期。 在选择可压缩的关键工作内容时，应考虑以下几点缩短持续时间不影响项目质量和操作安全；有足够的备用资源；缩短持续时间所导致的费用增加最少。 有时，也可通过调整工作之间的逻辑关系来达到工期优化的目的。 2、费用时间优化又称之为时间成本优化，其目的在于寻求总成本最低时的工期安排，或按期完工时的最低成本计划安排。 该方法基于以下假设每项工作有两组工期和费用估计正常时间和正常费用、应急时间和应急费用；当必须采用应急方案时，有足够的资源；正常时间和应急时间、正常费用和应急费用之间的关系是线性的。 工作的总费用由直接费和间接费构成，直接费会随着时间的压缩而增加，但间接费会随时间的缩短而减少。 因此，当通过压缩关键线路上的工作以应急时，应将直接费最小的关键工作作为压缩对象。 费用时间优化的基本思路就是不络图中找出直接费用率最小的关键工作，缩短其持续时间，同时考虑间接费随时间的缩短而减少，最后求得项目成本最低时的时间安排或按期完工时的最低成本安排。 3、资源优化资源优化的目的是通过改变工作的开始时间和完成时间，使资源按照时间的分布符合优化目标，通常情况下又可分为两种“资源有限，工期最短”和“工期固定，资源均衡”。 资源优化的前提条件是络图中的逻辑关系；不改变各项工作的持续关系；网络图中各项工作的资源强度是一个合理的常数；一般不允许工作中断，应保持其连续性。 “资源有限，工期最短”优化旨在尽可能缩短工期，提前完工，尽早收益“工期固定，资源均衡”优化的目的在于使项目资源用量尽可能的均衡，单位时间内不出现过多的资源高峰和低谷，便于项目的组织与管理，从而降低总的成本支出。 主要方法有方差值最小法、极差值最小法、削高峰法等。 （四）关络计划系统对于大型项目，很难将其所有的工作络图中完全表达出来，用若干相互孤立的络图也不能系统的表达整个项目实施中各工作包之间的相互制约关系，为此，便出现络计划系统。 所络计划系统，是指由处于不同层级且相互关联络计划所组成的系统。 处于不同络计划既可以进行分解成为若干络计划，便于不同层级的人员将精力集中于各自负责的子项目上，明确职责分工；也可以进行综合形成一络系统，便于掌络之间的相互衔接和制约关系，进行项目总体进度的综合平衡。 编络计划系统应遵循以下原则整体优化的原则，部分存在的理由是保证整体，总体时未必局部，要保证总体；连续均衡的原则，确保资源能够均衡的使用，以降低成本；简明实用的原则。 络计划系统的编制必须采用“自顶向下、分级编制”的方法。 现实的工程实践中，由于时间管理控制不力，导致项目拖期交付使用而使各相关方蒙受损失的案例屡见不鲜，究其原因，不完善的项目时间（工期）计划安排是一个重要的方面。 如本文开篇所述，成功的项目管理的关键之一就是成功的时间管理，而成功的时间管理的前提就是要有一个好的时间计划。 运用上述方法，确保制定一个切实可行的好计划，并在实施中根据情况适时调整，才有可能使项目实施获得成功。 20xx年初三班主任工作计划范文离升学的更短，更快了。 怎样稳定好学生的心态，使学生在紧张又平和的气氛中学业。 是初中三年级班主任工作计划。 不经意间 一、二年级的学习生活结束，了紧张的初三年级。 大家都明白，要考入高中的初三学生们这学期意味着，学生努力学习，老师抓紧补课，不放过每一秒。 班主任的我，自然也对初三年级班主任工作计划必不可少。 思想与工作学生的健康成长为，以班级工基础，深化学生自治，从细处着手，分地对学生前途理想教育、安全和法制教育，的校风，学风，建设、健康、向上、健康的校园文化，教育教学质量。 德育工作计划，学德育工作，以培养学生的创新精神和实践能力，素质教育。 为此，在本学年里，校将教育方针政策，中学德育大纲，中学生守则和中学生日常规范，以多种对学生爱国主义、集体主义、规范、法制及人生观等诸的教育，努力将学生培养成政治上坚定，成熟，道德上高尚，上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上的一代新人。 是规范日常习惯和学习习惯，学习热情和学习的和紧迫感。 学习习惯的培养是渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲的策略教育，让强烈感觉到习惯不好带来的坏处。 思想品德主要是培养责任感，做事要有始有终，力争，要多考虑别人的感受。 主要几点工作。 的班集体向上，努力学习，团结和睦的集合是至关的。 在的班集体中，教师教育和教学活动，才能收到。 是初三阶段，特殊，学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，更要注意工作。 这我班主任个人工作计划中的。 在培养班集体，本学期我主要从几入手班级教室的重新，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每角落都教育内容，富有教育意义。 在布置时，班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。 并设立评比栏。 班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。 为反馈学生情况，设置了班级日记，由班长记录。 初三年级以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有力的班干部队伍。 对待班干部，我积级，大胆使用，注意培养的工作能力，要求以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。 ，班干部会议，解决的问题，布置新的工作和任务。 ，班干部积级，以身作则，从而带动全班，收到了的。 熟悉了校园环境，又升学上的，学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对的约束和管教，不良随之而来，如旷课、打架、赌搏、打游戏机等，面对违纪情况，不注意或不当，学生很容易在特殊的学习和生活阶段走入岔道。 做法是中学生守则、中学生日常规范的。 我借助主题班会、演讲