辽师大版四年级信息技术上册教案 输入方法真灵活 1.doc_第1页
辽师大版四年级信息技术上册教案 输入方法真灵活 1.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第16课 输入方法真灵活教学目标： 1学会打开文件。 2掌握智能ABC的词组输入。 3掌握滚动条的使用。教学任务：在写字板中录入词语。教学重点： 词组输入的方法。课时安排： 1课时。教学过程： 1为什么要词组输入？可以减少重码选择，加快输入速度。 2启动文档，打开原来保存的文件。文件夹和文件名就是保存时的文件夹和文件名。 3词组输入方法：智能ABC输入法输入词组时，支持全拼、简拼和混拼。如：输入“计算机jisuanji 全拼 jsj 简拼 jsuanj jisj jisji 混拼 一般情况下，用全拼输入重码率最少，但简拼输入的键最少，混拼居两者之间。 将内容分为词语输入和简化输入两部分，前者讲的就是全拼诩组，后者是简拼和混拼。课堂练习：中文输入法综合练习 1.请对照输入汉字或符号。1、西安、白云、绿树2、。，；：？！“”（）￥、3、abcd（输入提示：半角和全角的转换）强化输入法练习。（电子教室系统） 2.课堂综合练习：请将正确的答案填在括号内1、智能“ABC”输入法是一种（ ）码的编码方案。2、在windows98下，按（ ）来启动或关闭中文输入法。3、在windows98下，按（ ）在英文及各种输入法之间切换。4、输入汉字时，输入错误的拼音字母，可以用（ ）键来删除字母。5、输入汉字时，出现重码，可以按（ ）向后翻页？6、拼音可以用英文字母（ ）来代替7、对词组的输入，最多有（ ）方法输入。小结： 这节课你学习了哪些知识？教学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论