认识空气“大家族”

2020 4 7 我们周围的空气 第二单元 2020 4 7 我们人类每时每刻都离不开空气 没有空气就没有生命 也没有生机勃勃的地球 空气是一种重要的自然资源 课题1空气 2020 4 7 资料 空气是无色无味的气体 所以人们对空气的认识比较晚 世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质 世纪才认识到空气的复杂性 2020 4 7 想一想1 空气无色无味 不易觉察 你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗 答 1 空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部 2 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出 3 扁的密实袋开袋后抖动 然后封好 双手挤压 有压力4 扇子朝脸扇 树叶在动 有风5 给车胎打气 涨起来 2020 4 7 一 空气是由什么组分组成的 为了搞清楚空气的成分 很多科学家致力于这方面的研究 如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里 其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验 2020 4 7 法国化学家拉瓦锡的贡献 2020 4 7 拉瓦锡研究空气的实验装置 2020 4 7 2 2 2020 4 7 2020 4 7 讨论P27 1 1 当地氧气含量低 2 装置的密闭性不好 3 红磷的量不足 4 瓶内温度没有降到室温 2 红磷熄灭后瓶内没有残余的氧气 如果还有氧气 红磷还能继续燃烧 2020 4 7 为什么要在集气瓶里放少量的水 防止燃着的红磷溅在集气瓶上 将集气瓶炸裂 让P2O5溶于水中 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中 防止白烟污染空气 2020 4 7 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体杂质 78 21 0 03 0 03 0 94 N2 O2 CO2 体积分数 2020 4 7 2020 4 7 纯净物 由一种物质组成 可以用专门的化学符号表示 如 N2 O2 CO2 P P2O5 H2O混合物 由两种或多种物质组成 如 空气 矿泉水 泥沙 汤水 2020 4 7 二 空气是一种宝贵的资源 2020 4 7 氧气的性质 供给呼吸 支持燃烧 2020 4 7 呼吸 2020 4 7 急救 炼钢 2020 4 7 气焊 宇宙航行 在测定空气中氧气含量的实验中 集气瓶内剩下的气体主要是氮气 结合实验和日常生活经验讨论 1 燃烧着的红磷熄灭了 这种现象说明氮气能不能支持燃烧 2 集气瓶内水平面上升一定高度后 还继续上升吗 这种现象能不能说明氮气不易溶于水 3 空气所表现出来的某些性质 能不能在一定程度上代表氮气的性质 讨论 1 氮气不能支持燃烧 2 集气瓶内水面上升一定高度后 不能继续上升 该现象说明氮气不易溶于水 3 空气所表现出来的性质 不能在一定程度上代表氮气的性质 如磷能在空气中燃烧 但却不能在氮气中燃烧 结论 2020 4 7 氮气的用途 1 做保护气2 做化工原料3 液氮可用作冷冻剂等 2020 4 7 氮气的物理性质 气态 无气味 难溶于水 无色 2020 4 7 稀有气体的性质 无色 无味 性质很不活泼 稀有气体的用途 可用作保护气 可制成多种用途的电光源 可用于激光技术 氦气可用作制冷剂 氙气可用作医疗上的麻醉剂 霓虹灯的颜色 2020 4 7 2020 4 7 2020 4 7 三 保护空气 问 1 在你身边发生过哪些污染空气的现象 2 大气污染会造成哪些危害 3 为了保护人类赖以生存的空气 你能做些什么 2020 4 7 主要污染物 二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氢化物飘尘煤尘放射性物质等 空气污染源 自然 火山爆发 地震 森林火灾 人为 1 工业污染 2 生活污染 3 农业污染 4 交通污染 2020 4 7 人为来源 来源 煤石油的燃烧 矿石冶炼 汽车尾气 工业废气等 2020 4 7 2020 4 7 2 三大环境问题 酸雨 二氧化硫 SO2 2 温室效应 二氧化碳 CO2 臭氧空洞 氟氯烃 2020 4 7 酸雨对建筑物的腐蚀 2020 4 7 酸雨对森林的破坏 2020 4 7 2020 4 7 温室效应 2020 4 7 治理 5 开发新能源 太阳能 氢能 风能 地热等 1 减少使用煤 石油 天然气等化石燃料 或燃烧时进行脱S处理 2 改进燃料