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文档简介
化学反应之美 如何正确书写化学方程式 第五单元课题2 学校 北流市大伦镇初级中学 主讲师 黄霞 1 所有的化学反应必须遵守定律 质量守恒 为什么质量会守恒呢 在化学反应中 反应前后原子的种类没有改变 数目没有增减 原子的质量也没有改变 知识回顾 2 化学方程式的意义 探究化学方程式的书写原则和书写步骤 探究任务一 根据信息尝试组合化学方程式 l第一组 硫在氧气中燃烧 内装卡片为S O O2 SO2 SO3 燃烧 点燃 等 l第二组 红磷在空气中燃烧 内装卡片为P O O2 PO2 P2O5 燃烧 点燃 2 4 5等 l第三组 铁丝在氧气中燃烧 内装卡片为Fe O O2 Fe2O3 Fe3O4 FeO 燃烧 点燃 2 2 3 4等 l第四组 氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 内装卡片为KClO3 KClO MnO2 KCl O2 点燃 2 2 3等l第五组 加热高锰酸钾制氧气 内装卡片为 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 2等 l第六组 二氧化碳和澄清石灰水 有效成分为氢氧化钙 反应生成碳酸钙沉淀和水 内装卡片为 CO2 Ca OH 2 Ca OH CaCO3 H2O 等 每组发扬团结协作的精神 在最短的时间内将写有反应物 生成物 反应条件的卡片粘在白纸条上 并将各组的成果展示到黑板上 要求 1 必须以客观事实为基础 2 必须遵守质量守恒定律 一 书写化学方程式要遵守两个原则 绝不能凭空臆想 臆造事实上不存在的物质和化学反应 等号两边各原子的种类和数目必须相等 一 书写化学方程式的原则 如 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 C原子个数 1 1 O原子个数 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等 这个化学方程式就称配平了 H2 O2H2O 再如 氢气与氧气反应 H原子个数 2 2 O原子个数 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这个式子是化学方程式吗 如果不是 你需要做哪些处理 这时为使式子两边的每一种原子的总数相等 就需要配平 即在式子两边的化学式配上适当的 前面 化学计量数 请你想办法 点燃 2 2 如何配平化学方程式 针对第二组化学方程式P O2 P2O5 进行讨论 找出使两边磷原子和氧原子个数都相等的方法 然后 由小组代表进行讲解 配平化学方程式的方法很多 在这里使用比较简单 常用的方法 最小公倍数法 探究任务二 模拟演练 给第三 第四 第五组化学反应配平 注意 配平时应该注意三点 a 不得更改化学式 b 化学计量数不能为分数 c 化学计量数互为最简整数比 二 化学方程式的书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例 P O2 P2O5 写 配 5 配平化学方程式 并检查 2 4 标 标明化学反应的条件 短线变等号 生成物的状态 探究任务三 如何标注生成物的状态 自主学习课本100页内容 小结 无中生有 气上沉下 2 写出下列反应的化学方程式 1 碳在氧气中燃烧 2 硫在氧气中燃烧 用铁在氧气中燃烧 我会做 1 下列化学方程式书写是否正确A Mg O2MgOC HgOHg O2D 2H2O2H2 O2 点燃 通电 2 2 2 2 1 C CO2CO 2 Al O2Al2O3 3 CuO CCu CO2 4 CH4 O2CO2 H2O 5 H2S O2S H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 2 432 22 22 222 你能配平下列化学方程式吗 考一考 学完本课题你应该知道什么 书写化学方程式要遵守两个原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律 书写化学方程式的步骤 1
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