双语学校2018—2019学年度第二学期德育工作计划.doc

精品文档太原市彩虹双语学校20182019学年度第二学期德育工作计划政教处2019年1月14日以学校工作计划为指导，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学管理，有针对性开展德育教育活动，注重突破与创新，培养品德高尚、人格健全的新时代小学生，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、反复抓”，努力提高德育工作的有效性，力争在本学期使小学的德育工作再上一个新台阶。本学期时间紧，任务重，我们将以崭新的面貌迎接挑战。一、德育目标1、实行自尊自律、自信自强、自觉自主的“三自”教育管理模式。首先培养学生的自尊自律，在自尊自律的基础上，达到自信自强，最终实现自觉自主，完成由“他律”到“自律”的教育目的。2、继续开展“全员育人、全程管理、全面负责”，加强师风、师德的建设。3、努力完成小学阶段德育教育的各项指标。学生道德规范合格率达98%。严格控制学生入校时三不带“带手机、零食、贵重物品、危险物品”。加强学生课间及活动管控纪律努力减少学生违纪现象。加强校园安全管控，提升师生安全防范意识确保不发生重大安全事故。进一步提升弟子规的学习及践行，使弟子规落地至学生日常行为规范当中。二、教育工作指导思想1、文化引领、道德践行、品质培养，打造小学师生文化内涵，打造三晋“名牌学校”。2、“精”细化管理、“高”标准要求，提高工作的实效性、针对性。3、围绕弟子规、朱子家训等国学经典的传统，开展多渠道的教育活动，树立师生正确的价值观、道德观及行为规范。4、关注学生成长，理解、接纳学生文化，体现个性化教育。5、二三四年级抓养成教育；五六年级理想前途教育，关注学生心理健康。三、本学期重点工作思路1开学初，做好市教育局来我校督导检查工作。2、为进一步贯彻落实弟子规的践行工作，成立校园电视台，及彩虹精灵超市，校园广播继续实行，通过“每天十分钟播放学生弟子规践行方式”；“广播典型榜样”；“精灵超市的道德储蓄”使学生的行为习惯更加规范。以典型带动整体，促使学生“习惯成自然”。从日常点滴小事抓起，培养学生的良好行为习惯。3、对新学期插班的学生要在老师和同学的帮助下尽快养成良好行为习惯，融入班集体，适应学校的环境。4、完善各类管理制度：班主任工作考核制度、生活老师工作考核制度健全学生档案等，使政教的工作走上制度化、程序化、规范化，有条可依，有章可循。5、班主任工作:加强班主任队伍建设，组织开展班主任工作例会、班主任工作分享交流会，反馈信息、交流经验，逐步推广好方法、好举措提高班主任队伍整体水平。让班主任由支配者、主宰者向组织者、促进者转变。完善班主任工作考核制度细化班级管理条例，实行班级月排名措施从而激发班主任老师的行动力和教育力。、组织班主任进行学生典型案例的收集，掌握学生的思想动态，及时发现和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新面貌、新成果。、每个年级申报、创建一到两个特色班级，为其余班级做好引领；（试行）、规范班会课程化，及时检查、规范要求。开展对主题班会的观摩，凝聚班级的精神。6加强对班干部和红领巾监督岗学生的培训和培养，发挥大队委员的先锋模范带头作用，同时给他们创造好的平台。开学初，大队部需对红领巾监督岗学生进行了工作职责及方法的培训，使其更好地胜任自己的工作，做到检查到位。为班级量化考核提供强有力的依据，做到反馈及时，落实有力，准确提供教育常规考核数据。7本学期期中考试后，组织召开一次家长会“家长开放日”，通过家长会扩大学校的影响，让家长更了解学校，增加理解，增强信心。8清明节前后组织一次学生外出社会实践活动（或踏青），通过活动使学生了解社会，了解自然，学会爱祖国、爱集体、爱他人，提升学生的高尚情操。9加强问题班级、关注问题学生（学困生、行为偏常生、家庭困难生、心理异常生）的帮教、转化工作，对重点学生要设立个人“红色”档案，并深入班级跟踪了解，不定期回访，给以指导和鼓励，尽最大努力改变他。10进一步完善学生个人档案，建立健全班级基本档案。11将法制教育、心理教育、安全教育、素质教育、礼仪教育融入日常教育工作。12加强餐厅考核，对各班进行周考核、月汇总，并进行公布，以促进各班争创餐厅“文明无声无剩”班级，让它继续成为我校亮点。13严格离校卡、增加家长接送卡学生请假条；离校的使用、审验，使其更规范、严密。14做好月考、期中、期末等各类考试期间的考场巡视、安全、纪律等工作。15组织艺体组开展各类的体育、文化活动，做好安全、纪律的巡视及意外伤害出现时的应急处理。16做好六年级毕业典礼组织好六年级毕业班的升旗仪式，告别母校，感恩母校。四、安全工作警钟长鸣本学期我们除了继续按照上级要求开展安全教育活动外，着重提高学生的自我安全意识和自护自救能力。1、在学生中开展安全隐患调查活动你认为校园哪里可能会对你造成危害，组织学生发现身边的安全隐患，以求防患于未然。特别是要提高班主任的安全意识，努力营造人人讲安全，处处讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围，对安全工作要时刻保持敏感性。2、要建立安全周报制度，每周返校各班自查安全，及时上报、处理。3、邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座； 提高学生的自我安全意识和自的自救能力，重点做好后进生转差工作，妥善处理意外事故，积极防范校园欺凌事件的发生。4、加强课间的巡视力度，弥补管理盲点，杜绝发生违规违纪行为，以保证自我教育的良性循环。5、教育处每月均进行一次安全大检查，发现问题，及时反馈，及时处理，及时上报。为全体师生提供一个安全的生活环境和学习环境。五、生活区管理提升生活老师的服务意识和管理水平，完善生活老师工作考核制度提升生活老师的责任心、关爱心和教育力，塑造一支业务过硬的生活老师队伍，为学生提供一个安全、温馨、舒适的“家”。六、开学前的准备工作1、准备好插班生办理入学手续宿舍安排的各种表册资料。2、做好“家长接送卡”3、班主任考核制度、管理、排名、奖惩。4、生活老师考试制度、管理、排名、奖惩。5、本学期各月工作计划大纲。6、本学期各月活动计划大纲。7、“彩虹精灵超市”开放规则及精灵币发放使用细则。8、第一季“彩虹电视校园电视台”主题设定播放时间、人员、播放内容等（围绕每月教育主题设定）七、20182019学年第二学期月教育主题及德育活动计划二月 重温规范 提升自我 安全第一学生寒假过后的收心教育、仪容仪表、行为规范、常规管理教育。三月 文明礼仪 珍爱生命1、 “携手节能低碳 共建碧水蓝天” 勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约要从平时的一点一滴做起，三爱三节（爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮）、言有规 行有范等。2、 各班开展“我为妈妈”活动。通过活动教育、影响、改变学生，对过亲情、温暖来感化每一位孩子。（三月第二周三月八日妇女节）3、“我为校园增添一点绿”（植树节主题活动）4、全国中小学生安全教育日。掌握自救自护技能，遵守安全行为规范，远离危险，平平安安，健康成长。（三月最后一周的周一全国中小学生安全教育日）四月 感受传统 诚实守信 1、走进清明 感受传统：引导学生感恩追远，了解先辈的奋斗历史，表达对先辈的怀念，同时感恩生活的馈赠，珍惜今天来之不易的幸福生活，树立远大理想报效祖国。（四月五日清明节）2、诚信教育：人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。（期中考试）3、交通安全：道路千万条，生命只一条；道理千万条，安全第一条。（五一假期）五月 良好心态 感恩的心 1、 劳动节：人民创造历史，劳动开创未来。（五月一日）2、 母亲节：亘古不变父母爱 知恩图报儿女情（五月十二日）3、世界无烟日：拒绝香烟，呵护生命。（五月三十一日）六月 立志成才 放飞理想1