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文档简介
第4章细胞的物质输入和输出 第1节物质跨膜运输的实例 探究课题 探究植物细胞的吸水和失水 观察现象 提出问题 得出结论 分析结果 进行实验 设计实验 作出假设 她喜欢我 她会嫁给我 设计浪漫的求婚场景 准备向她求婚 结果与预期不符 科学探究的一般流程 预期结果 她会答应 嫁给我好吗 她在人群中多看了我一眼 我想多了 她不喜欢我 植物细胞能吸水和失水吗 植物细胞在什么情况下会吸水和失水 植物细胞吸水和失水的原理是什么呢 提出问题 当一个问题提出后 我们必须结合已有的知识或经验分析问题 并且作出尝试性的回答 这种尝试性的回答称为 作出假设 作出假设 大量事实表明 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 即分子热运动 扩散 分子从相对含量高的区域向相对含量低的区域转移直到均匀分布的现象 知识储备 如果两种不同的溶液被一层玻璃纸 一种半透膜 隔开 结果又会怎样 半透膜 较大分子不能通过 较小分子能通过 蔗糖溶液 清水 成果验收 水相对含量 浓度 水相对含量 浓度 低 高 顺梯度 高 低 逆梯度 水分子的扩散方向 顺相对含量梯度 逆浓度梯度 水分子等溶剂分子透过半透膜从相对含量高的一侧向相对含量低的一侧扩散的现象叫做渗透作用 清水 半透膜 蔗糖溶液 长颈漏斗 烧杯 渗透装置 继续探讨 总结发生渗透作用的条件 1 如果用纱布代替玻璃纸 漏斗管内液面还会升高吗 2 如果清水换成同样浓度的蔗糖溶液 结果会怎样 继续探讨 总结发生渗透作用的条件 总结渗透作用发生的条件 1 有半透膜 2 半透膜两侧的溶液存在浓度差 如果将装置中的漏斗换成植物细胞将如何 细胞膜 液泡膜 细胞质 原生质层 细胞液 成熟植物细胞模式图 知识储备 植物细胞吸水和失水的原理是渗透作用植物细胞相当于一个渗透装置原生质层相当于半透膜 作出假设 请各小组根据上述知识储备 对本小组提出的问题作出假设 各小组根据本小组提出的探究问题 讨论设计实验中应该注意的问题 实验材料 试剂 用具的选择 实验步骤的设计 实验报告的问题1 11 设计实验 实验材料 试剂 用具的选择 实验用具的选择 植物细胞的吸水和失水是一个微观的过程 必须通过什么工具来观察 材料的选择 植物细胞材料是选择有颜色的还是没有颜色的 小的细胞还是比较大的细胞 为什么 从下列材料中选出合适的实验材料 洋葱外表皮细胞 内表皮细胞 根尖细胞 30 的蔗糖溶液 60 的蔗糖溶液 8 的盐酸 清水 试剂的选择 实验步骤 是先把洋葱泡在蔗糖溶液中 10min后取出做成装片 显微镜下观察 还是先做好装片 再想办法往里加入蔗糖溶液呢 是否有必要先观察一下洋葱外表皮细胞生活状态的样子 这样做的目的是什么 如何使洋葱外表皮细胞处于失水状态 如何使失水的洋葱外表皮细胞复原 吸水 可否直接观察植物细胞的吸水 为什么 如果用同一组洋葱细胞作实验材料 是先观察该细胞的失水还是吸水 为什么 在观察洋葱细胞吸水前 是否有必要保证洋葱细胞的活性 这对试剂的选择上和实验操作上应该有什么要求 设计结果记录表 预测实验结果 变小 逐渐恢复原来大小 恢复原位置 脱离细胞壁 基本不变 基本不变 试剂 观察内容 细胞壁的位置液泡的颜
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