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文档简介
学生音乐学习现状问卷调查1.你喜爱哪类音乐?通俗音乐( )古典音乐( )现代音乐( )2.直接影响你喜爱音乐的因素?家庭( )小学教师()中学教师( )同学( )电视()媒体( )学校艺术社团()3.你对音乐学习的感觉如何?自我感觉有兴趣( )自我感觉很爱学()学习音乐困难但愿意学( )不愿意学听到音乐就厌烦( )4.你不参加学校艺术活动的原因?影响写作业( )教师水平低( )学校没活动( )其他()5.选出你喜爱的音乐教师是。 小学音乐教师()中学音乐教师()家教音乐教师( )没有让我喜爱的教师( )6.说出你不喜欢音乐课的理由。教师水平低( )教学内容单一()教学形式死板()教学环境差( )教师严厉( )自己不喜欢音乐( )7.在唱歌、器乐、欣赏、音乐知识、课外兴趣活动教学中,你最喜欢哪个内容?(选取自己最喜欢的二类划和最不喜欢的二类划)唱歌( )器乐( )欣赏( )音乐知识( )课外兴趣活动()8.你喜欢音乐教材中哪类题材的歌曲?艺术歌曲( )中外民歌( )中、外歌剧中的著名的唱段()戏剧音乐中著名的唱段( )其他( )9.你认为唱歌教学最主要的目的是什么?锻炼唱歌的本领( )体会和表达歌曲的情感()提高识谱能力()10.你喜欢的中国戏剧?评剧( )京剧( )梆子( )越剧( )黄梅戏( )没有喜欢的()11.课上遇到难唱的歌(乐)曲时,你们怎样做?跟着老师多练几次( )按教师指定的方法练习()教师拿出几种练习方案让你选用( )其他( )12.学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效?和教师一起唱( )教师逐句教唱( )听录音学唱( )唱熟曲谱再填词()13.音乐课上你最需要教师给你哪些指导和帮助?学会简谱( )学会五线谱( )学会几种唱歌方法()学会掌握乐器演奏方法( )讲解音乐作品()讲解欣赏音乐的方法()其他( )14.你认为教师在课堂上示范演奏(唱)重要吗?重要( )不重要( )十分重要( )无所谓( )15.你愿意在音乐课上单独演唱学过的歌曲吗?愿意( )不愿意( )16.在音乐课中,每学期学你能学会几首合唱曲?一首( )二首( )三首( )三首以上( )17.音乐课中你愿意练习哪种乐曲?自己熟悉的歌曲( )教材中练习曲()大家都熟悉的中外短小乐曲( )18.你认为音乐教师应该有哪些本领?唱歌好( )弹琴好( )写字好( )语言生动()几方面都好()19.欣赏课中教师如何分配教学内容的时间?介绍作者、分析作品占多半节课()听、讲结合,背记主题占多半节课()分析音乐,讲、练结合,占整节课()放录音随便听,占整节课()20.课上被教师认为是音乐好的同学,可以优先回答问题吗?是( )不是( )21.课上学唱过的歌曲离开教师伴奏,你能唱对它的曲谱吗?能( )基本能( )不能( )22.音乐教学使用音响的质量如何?好( )较好( )不好( )差( )23.在欣赏音乐时,你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗?完全一样( )不完全一样( )完全不一样( )相近( )24.你认为课上不注意听讲,随意说话的主要原因?不喜欢教师( )音响效果太差()教学活动形式死板()学习习惯不好( )不喜欢教学的内容( )25.教师对待上课小声说话、做小动作同学的态度.制止( )不理睬( )批评( )提醒( )26.在音乐课上你欣赏音乐时的状态?安静倾听音乐的时候多( )愣神的时候多()写作业的时候多( )小声说话的时候多()其他( )27.你认为识谱教学能提高你学习音乐的能力和水平吗?能( )不能( )28.能否独立视唱简单的简谱吗?能( )不能( )部分能( )29.你能否根据音响辨别原声中、西乐器与电声中西乐器? 能( )不能()
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