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第七课 火烧云 图片对比 一 对比图片 描述异同 1 请同学们对比两张图片之后 用一小段文字描述两张图片在颜色 形状等各方面的异同及特点 二 整体感知文章 1 根据课文的内容大意 将课文进行分段 并说说划分的依据 一 上来了 1 2 二 变化着 3 5 三 下去了 6 划分依据 火烧云的活动 思考 什么作者描绘火烧云不是直接写火烧云 而是先写地面上的景物呢 修辞手法 衬托 为突出主体事物 而用其他事物做陪衬的手法 写作中学会运用 2 课文3 6段 描写了变化中的火烧云是怎么样的呢 颜色 形状 变化 特点3 第七自然段又为我们介绍了什么内容 下去了 短暂 迷恋 三 重点把握火烧云特点 1 课文中哪些词语表示颜色 体现了火烧云颜色上的什么特点 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合 葡萄灰 梨黄 茄子紫 等等 幻灯片12特点 颜色绚丽 色彩斑斓 片段一 天上的云从西边一直烧到东边 好像是天空着了火 这地方的火烧云变化极多一会儿 的 一会儿 的 一会儿 一会儿 葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 还有些 的颜色 按原文填空 这两段话主要写了 找出文中描写颜色的词 这两段话用了 和 的修辞手法 用一个词语概括火烧云颜色的变化多和变化快 用 一会儿 一会儿 一会儿 一会儿 造句 片段二 一会儿 天空出现一匹马 马头向南 马尾向西 马是跪着的 像等人骑上它的背 它才站起来似的 过了两三秒钟 那匹马大起来了 马腿伸开了 脖子也长了 尾巴可不见了 看的人正在寻找马尾巴 那匹马变模糊了 忽然又来了一条大狗 那条狗十分凶猛 它在前边跑着几条小狗 跑着跑着 小狗不知跑到哪里去了 大狗也不见了 接着又来了一头大狮子 跟庙门前的石头狮子一模一样 也那么大 也那样蹲着 很威武很镇静地蹲着 可是一转眼就变了 再也找不着了 1 以上片段运用了 等词语准确地表明了火烧云形状不断的 快速的变化 请再写出几个表示时间极短的词语 2 用一个词语概括火烧云颜色的变化多和变化快
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