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文档简介

1/9高二体育教学工作计划XX-XX学年度第一学期高二体育教学工作计划本学期,为了使每位同学都能通过体育课达到锻炼身体、提高运动技能的目的,并能形成一个自觉参与体育锻炼的意识,为终身体育打下基础,为此我制定了更具体,具有针对性的教学工作计划。一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真落实学校体育工作条例和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高教学质量,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础二、工作目标:1、坚持学校体育工作的方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体2/9质为目标。3、加强自身基本功锻炼,围绕体育课堂教学,提高自身素质水平。4、努力工作,认真完成学校安排的各项工作。三、具体工作:1、认真备课,保证每节课都有内容,都能使学生在很快乐的学习氛围中达到锻炼身体的目的;认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。2、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,能熟练掌握自己所教班级的教材内容,积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。3、充分利用体育场地、器材。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消除不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。4、加强学生的健康教育,上好健康课。5、积极参加学校组织的各种活动,把学校交给的各项工作做好。总之做好一个体育老师不容易,但是我会努力的,这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助,让我知道如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负3/9社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。附教学计划:说明:一内外堂设置一般根据天气状况来确定。二外堂课根据同堂课的器材使用是否冲突,周内或者前后周灵活调整。三后三周的内堂课灵活插入本学期的较恶劣天气的体育课中。XX-09-26XX-XX学年度第一学期高二体育教学工作计划青州三中梁晓晓XX-XX学年度第一学期高二体育教学工作计划青州三中许静XXXX学年下学期个人工作计划泰安四中体育组李钦珠一、学情分析:经过五个学期的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两4/9个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。二、工作目标:1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内外体育活动,教研活动。5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。三、具体措施:1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。5/92、加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过外出学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参加市区组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、加强双基教学,提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,参加市区举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。四、教学进度:6/91、排球模块1)第2周第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞;2)第6周第9周防守战术的学习。中12、边12、心跟进;2、体操模块1)第10周第14周双杠跳上支撑摆动;前摆分腿坐前进;前摆上;前摆下;后摆下;2)第15周第18周支撑跳跃侧腾跃;蹲腾跃;分腿腾跃;3、第1920周体能考核和技能考核;五、活动计划1、4月份校学生乒乓球赛;2、4月份区中学生田径运动会;3、5月份区中学生篮球赛;4、5月份区中学生乒乓球赛;5、6月份市中学生田径运动会;XX-2-22个人教学工作计划一、学情分析:经过上个学期的学习锻炼,学生体质有了一定的提高,但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的7/9考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,具体如下。二、工作目标:1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。2、加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内体育活动,教研活动。5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。三、具体措施:1、认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,8/9以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。2、加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参学校组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,参加地区县举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。9/9四、教学进度:1、身体素质、篮球

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