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圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。知能巩固提升(十四) (30分钟 50分)一、选择题(每小题4分，共16分)1.的值是( )(A)2(B)-2(C)2(D)-82.下面说法：16的4次方根是2;运算的结果是3;当n为大于1的奇数时，对任意aR都有意义；当n为大于1的偶数时，只有当a0时才有意义.其中正确的是( )(A)(B)(C)(D)3.已知xy0且=-2xy,则有( )(A)xy0(C)x0,y0(D)x0,y04.当有意义时，化简的结果是( )(A)2x-5(B)-2x-1(C)-1(D)5-2x二、填空题(每小题4分，共8分)5.化简的结果为_.6.已知aR，nN*,给出四个式子：;，其中没有意义的是_(只填式子的序号即可).三、解答题(每小题8分，共16分)7.写出使下列各式成立的x的取值范围.(1)(2)8.已知ab1,nN*,化简【挑战能力】(10分)若x0,y0,且x-2y=0,求的值.答案解析1.【解析】选B.2.【解析】选D.对,16的4次方根是2,而非2;对，运算的结果是3,而非3;对,都符合根式的要求.故选D.【误区警示】对根式概念理解不到位，误认为也正确，从而错选C.3.【解析】选A.=2|xy|=-2xy,xy0,有意义；中，根指数为5，有意义；中,(-3)2n+10,y0,()
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