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文档简介
我的叔叔于勒剑阁县盐店小学校蒲天骄 谈话 1 说说你和自己的兄弟姐妹的关系怎样 2 想象一下 如果有一天你和自己的兄弟姐妹在金钱 地位上发生变化 你们的这种亲情还会保持吗 学习目标 1 通过分析人物形象 了解人物性格特点 2 锻炼学生表达能力 培养学生自主学习的习惯 3 培养学生正确的价值观 珍惜亲情 感恩祖国 初读课文 整体把握 1 阅读全文 感知文章内容 2 复述故事内容 品读文段 加深理解 1 快速的浏览课文 文中主要塑造了哪些人物 2 谁是小说的主人公 小知识 小说以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映现实生活 作为核心要素的人物 其主人公该怎样确定呢 主要看主题 塑造人物形象是小说反映现实生活的主要手段 对表现主题起决定作用的人物就是主人公 重点研读 1 找出文中菲利普夫妇对于勒的不同称呼 根据这些称呼说说于勒当时是状况 菲利普夫妇对待于勒态度又是如何 重点研读 2 研读25 47段 1 抽生分角色朗读 2 在文中画出描写菲利普夫妇动作 神情等描写的语句 3 说说你对这些句子的体会 探究人物和主题 1 你觉得菲利普夫妇的身上有哪些性格特点 2 你认为这篇小说表现的主题是什么 拓展延伸 说说你如何看待金钱 关于金钱的名言 1 货币能使各种冰炭难容的人亲密无间起来 迫使互不两立的人互相亲吻 2 金钱是一个无底的大海 荣誉 良心 和真理都可以灭在其中 3 如果你把金钱当成了上帝 它就像魔鬼一样折磨你 总结 学习了这篇文章 你有什么收获 小练笔 如果有一天 于勒的命运再次改变了 请你通过自己的想象 以 于勒叔叔又来信了 开头写一篇200字左右的短
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