个人新学期学习计划_第1页
个人新学期学习计划_第2页
个人新学期学习计划_第3页
个人新学期学习计划_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人新学期学习计划个人新学期学习计划 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节 新学 期如何制定个人学习计划呢 下面是小编收集整理关于新学期 学习计划的资料 希望大家喜欢 新学期学习计划篇一新学期学习计划篇一 转眼间 一个学期便过去了 现在面对的己是新学期的生 活了 回想上个学期自己在校的种种表现 我真觉得有些落寞与 失败 然而过去了的就让它过去吧 在新的学期里 我应该有新的 计划 有美好的打算 面对未来 挑战自己 争取各方面都有 所提高 首先 我要调整好自己的心态 过去 我总是抱着过一天 算一天的态度 根本没重视学习 才导致成绩下滑 现在我明 白了 只有调整好自己的心态 把学业看成第一 才能提高自 己的成绩 才能充实自己的生活 其二 我发觉自己的学习方法不当 也是导致我成绩无法 提高的主要原因 以前我总以为 只要死记硬背就能学好功课 但我错了 有些东西固然需要死记硬背 但在死记硬背的前提 下是感悟与理解 只有理解课文讲的是什么 才会更轻松的掌 握 才能节省许多的时间 做到事半功倍 才能把更多的时间 和精力用在学习上 这样学习成绩才能提高 我决心做到让新 学期有个新气象 新学期学习计划篇二新学期学习计划篇二 一 学习目标 不断学习教育理论 给自己充电 提升教育理念 进一步 丰富和发展素质教育的新理念 跟上时代节拍 努力使自己成 为新时代的新教师 通过学习 深入理解新课标精神 创造高 效课堂 充分发扬学生的个性化学习 继续研究和巩固培养学 生的良好学习习惯和创新精神 建立良好的课堂评价实践 转 二 学习内容 一 专业技能的练习 每天练琴两个小时 坚持声乐练习和即兴伴奏的练习 二 丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如 新课标的解读 新课改案例 交流 等 三 丰富个人专业理论 阅读相关专业书籍如 音乐 艺术 人生 中小学音乐 天地 等 在实践与生活中注意关察搜集相关资料 转贴 四 提高现代信息技术的应用能力 学习相关的课件制作方法 软件的学习 熟练制作课件的 方法 转贴 三 学习措施 一 利用课余时间阅读有关的理论学习书籍 二 充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习 确 保课课有辅助教学的多媒体课件 四 预计效果 本学期教学工作会比较忙 因此要克服时间的困难 争取 做到熟练掌握新课标的教学目标 提高自己的专业素质 能够熟练 制作教学幻灯片 学海无涯 学习是一个不断完善自我的过程 我们应在成长中学习 在学习中进步 我相信通过本学期的学 习 无论是在课堂教学上还是专业能力上都会有明显的提高 新学期学习计划篇三新学期学习计划篇三 假期过后又是新的一学期 新学期当不然没有新学期计划 查字典范文大全特意为大家整理了关于新学期计划范文的相关 材料 希望对您的工作和生活有帮助 一年之计在于春 一日之计在于晨 新的学期 新的面貌 新学期的第一个月是上课的重点时期 所以一定要 打好第一战 从而为整个学期的学习做好准备工作 所以我对本学期学生 的学习及老师的教学做以下规划 在学生学习方面 首先要做到多背诵 多听说 常坚持 多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分 尤其是有专业 含义的英语单词 对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语 的用法 也可以提高学生的语感 多观看 指的是定期地有目 的性地观看英文电影或是双语的电影 看电影是弥补英语语言 环境不足的好方法 能够学到地道的英语口语 还能培养良好 的英语语感 为了监督学生利用课余时间看英文电影 教师不 仅要提前规定电影名称和观看时间 而且利用课上时间考核学 生电影中一些常用且地道的台词 常坚持 要想练好英语口语 不是一朝一夕的事 尽量做到每天听 看或读英语 每日不少 于 20 分钟 想要使学生想学习 爱学习 教师的作用是强大的 教师 可以利用课堂教学激发学生的求知欲 从而培养学生的学习兴 趣 首先 教学方法要灵活多样 可以尝试着让学生自己讲解 单词 这样就会激发他们的自主学习性 其次 对于课堂表现 赏罚要分明 对积极主动学习的学生及时提出表扬 对睡觉 不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚 否则 坏习惯 一旦养成 就不会轻易改变 然后 在班级形成学生间的竞争 与合作关系 现在的学生喜欢以自我为中心 谁都有 不服输 想取胜 的好奇心 在英语教学中采取分组竞争的形式 小组之 间的竞争 组员之间的合作 争取胜利的同时 进一步激发了 学生的积极性 最后 教师对学生要有所期待 一个教师对学 生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力 在学习中我会让我的学生从各个方面 感到我对他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论