




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北大附中云南实验学校2007届高三数学理科12月月考试卷本试卷由I卷(选择题)和II卷(非选择题)构成,考生请将I卷上选择题的答案填入II卷前的选择题答题栏内,交卷时只交II卷。满分150分,考试时间120分钟。第卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)(1)设集合M=x|x2-x0,N=x|x|2,则 (A)MN= (B)MN=M (C)MN=M (D)MN=R(2)函数的定义域是(A)(0,1 (B)(0,+) (C)(1,+) (D)1,+)(3) 若、b、cR,则下列不等式成立的是 (A) (B) (C) (D) (4)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点(A)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)(B)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)(C)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)(D)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)(5)设是等差数列的前n项和,若=35,则(A)8 (B)7 (C)6 (D)5(6)若与都是非零向量,则“”是“”的 (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件(7)设向量,满足,且,|=1,|=2,则(A)1 (B)2 (C)4 (D)5(8)已知,则(A)(B)(C) (D)(9)设点P是函数的图象C的一个对称中心,若点P到图象C的对称轴的距离的最小值是,则的最小正周期是(A)2 (B)(C)(D)(10)已知向量、满足|=1,|=4,且=2,则与的夹角为 (A) (B) (C) (D)(11)在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积是(A) (B) (C) (D)(12)设,则不等式的解集为 (A)(1,2)(3,+) (B)(,+) (C)(1,2)(,+) (D)(1,2)第II卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题4分,共16分。)(13)函数的最小正周期是_;(14)设向量,且,那么与夹角的大小是_;(15)设,函数有最大值,则不等式的解集为_;(16)在数列中,则该数列的通项公式为_。三、解答题:本大题共小题,满分分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本题12分)解不等式.(18)(本题12分)已知向量,。(I)若,求; (II)求的最大值和最小值。(19)、(本题12分)在中,。(1) 求(2) 若点D是AB中点,求中线CD的长度。(20)(本题12分)如下图,当甲船位于A处时获悉,在其正东方向相距海里的B处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即前往救援。同时把消息告知在甲船的南偏西30,相距10海里C处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往B处救援?(21)(本题12分)已知正项数列,其前项和满足,且,成等比数列,求数列的通项.(22)(本题14分)已知函数,其中xR,为参数,且. ()当时,判断函数是否有极值;()要使函数的极小值大于零,求参数的取值范围;()若对()中所求的取值范围内的任意参数,函数在区间内都是增函数,求实数的取值范围参考答案一、选择题答题栏(每题5分,共60分)题号123456789101112 得分答案BDCCDCDABCBC二、填空题(本大题共4小题,每题4分,共16分。)(13);(14);(15);(16)。三、解答题:本大题共小题,满分分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本题12分):原不等式等价于或 解得:故原不等式的解集为。(18)(本题12分): (I), 又,(II) (19)(本题12分): 由正弦定理有: 又 由余弦定理,有: (20)(本题12分):连接。由余弦定理可求得:由正弦定理:又只能是锐角,从而知乙船从处前往处救援的航行方向应是北偏东。(21)(本题12分):由可知:以上两式相减得:又数列是正项数列,故,即数列是公差为5的等差数列。由,令,有:解得:或若,则,符合,成等比数列的条件;若,则,不符合,成等比数列的条件,舍去。故数列的通项公式是:,即:(22)(本题14分):()当时,在上递增,故无极值;(),令
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年养老护理员高级面试题集合康复辅助技能篇
- 2025年中国茶艺师认证考试模拟题及解析
- 2025年高性能铁氧体磁体项目合作计划书
- 2025年阿德福韦酯合作协议书
- 2025年铸铁及相关金属制卫生、厨房器具、餐具项目合作计划书
- 江苏省淮安市2025年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试物理试题(含答案)
- 广西壮族自治区柳州市柳北区2025-2026学年七年级上学期开学考试语文试题(含答案)
- 安徽省2025-2026学年高二上学期9月秋季检测地理试卷(含答案)
- 抗排队安全教育培训课件
- 脊髓损伤题目及答案详解
- 汉语言文学毕业论文-论肖申克的救赎中安迪的英雄形象
- 设备材料采购合同供应商履约评价表
- 语音发声(第四版)语音篇
- 关于食用油的科普知识分享
- 湖南美术出版社小学三年级上册书法练习指导教案
- 浙江省杭州市西湖区2023-2024学年数学三年级第一学期期末学业质量监测试题含答案
- 电力专项施工方案(模板)
- 江南大学食品工艺学复试题
- 决定你一生成就的21个信念及要点
- 五年级上册数学教案-练习一-北师大版
- 运动营养学概述
评论
0/150
提交评论