




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一个国家 一个民族不能没有灵魂 习近平 第三单元传递我们的心声第二课精美的报刊 明确学习目标 要求 请在20秒内快速默读以下内容知识与技能 了解版式设计的视觉要素与构成要素 掌握版式设计的基本法则 过程与方法 通过对优秀的报刊杂志等版式设计作品进行欣赏与讨论 了解版式设计中内容与形式的关系 初步掌握版式设计中网格的用和形式美的法则 并通过设计实践巩固知识 形成能力 活动一 自学与自测 掌握基础知识 学习指导 自学4分钟学习内容并完成自测题及自学成果展示 1 版式指的是在一个版面空间里 遵循 将与主题相关的进行有机的 使其产生感官上的美感 2 版式设计的范围涉及等各个领域 3 版式设计离不开 它为设计提供了一个 使设计作品具有内在的和 4 版式设计的基本法则是 5 壁报设计包括等内容 美 的形式法则 视觉元素 排列组合 报纸 刊物 书籍 画册 挂历 招贴 网格 基本框架 凝聚力 秩序感 对称与均衡 变异与秩序 空白与疏 密 比例与分割 对比与调和 节奏与韵律 主标题 副标题 栏目标题 正文 插图 底图 网页设计 唱片封套 分栏 活动二 1 观察与探究 版式的运用领域 以下视觉呈现有涉及到版式设计吗 请问分别涉及到了哪些领域 报纸 网页 杂志 招贴 宣传展板 1 2 3 4 5 活动二 2 观察与描述 版式设计的视觉要素 请观察下面的报刊版面 你看到了什么 能说说你的观看顺序吗 活动三 讨论与归纳 网格在版式中的应用 请观察下面的报刊版面 结合学习内容的知识点二试着找出隐藏在其中的网格线 为什么要在版式设计中使用网格 三纵式 三横式 中心展开式 中心展开式 中心展开式 中心展开式 整版衬图式 整版衬图式 整版衬图式 整式 简约式 信息密集式 信息密集式 网格为设计提供了一个基本框架 是各单元元素之间形成清楚 连贯的关系 为什么要在版式设计中使用网格 活动四 分析与研究 版式设计基本法则 学习提示 请结合以往知识和学习内容知识点三 以小组合作的方式展开分析 尝试推演出以下版式设计分别应用了哪个基本法则 1 2 3 4 5 6 空白与疏密 对称与均衡 变异与秩序 对比与调和 节奏与韵律 比例与分割 活动五 探究与归纳 版面的构成要素 学习提示 结合学习内容知识点四 你能找出这个报刊中有多少版面基本构成要素呢 一起试试看吧 插图 栏目标题 正文 报头 花边 分栏 活动六 讨论与描述 报刊的制作步骤 请讨论一下设计完成一份报刊需要哪些步骤 活动六 实践与展评 1 内容 用拼贴 手绘等方式设计一份手抄报 2 要求 版式设计新颖 构图用色与主题相符 3 时间 20分钟4 展示 完成后贴在展板上5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教育机构水电维修临时工服务劳动合同
- 2025年高端养殖场动物产品专业包装与快速运输服务合同
- 2025年文化产业员工薪酬福利与职业发展路径合作协议
- 2025年校园电力系统巡检保养与应急预案合同
- 八年级(下)期末物理真题汇编《简单机械》及答案
- 物业客服体系培训课件
- 2025年大气污染防治专项资金项目申报指南与策略报告
- 性别与身体政治的交叉研究-身体作为政治场域-洞察及研究
- 消防验收通病培训课件
- 消防预演知识培训课件
- 第六章 人体生命活动的调节 大单元教学设计 人教版(2024)生物八年级上册
- 学生管理中的心理学智慧专家讲座
- 追忆列宁PPT课件2
- 高中地理 必修一 地球上的大气 问题研究 何时“蓝天”常在 课件
- 2020阿里云产品图标
- 2023-2024-CSSCI经济管理类期刊排名
- GB/T 39856-2021热轧钛及钛合金无缝管材
- 《国际结算(第五版)》第十一章 国际非贸易结算
- 基础教育改革专题课件
- 安全监理巡视检查记录
- CRD法、CD法、三台阶法、台阶法工程施工程序示意图
评论
0/150
提交评论