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听课记录 赵秀华教者于立春学科语文时间2018.4.26课题桃花源记地点八年二班内 容 简 要一、教师激情导入，调动学生积极性。2、 作者简介：1.欣赏作者的自传,谈一谈作者的爱好是什么？2作者的诗歌名句有哪些？3、 介绍背景本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同当时的政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗。四、检查预习情况，诵读课文1、读准下列粗体字的音。2、先朗读课文，然后同学齐读课文。利用工具书及课后注释，翻译全文五、小组合作疏通文意四人小组一起解读而后集中解难，或者让老师提问，学生答疑，五个段落分类处理。一段一段地讨论，落实，主要在字词及内容的疏通，领悟。1、重点字词2、译文六、小结（1）通假字（2）古今异义词：（3）一词多义（4）词类活用（5）同义词（6）判断句南阳刘子骥，高尚士也。南阳的刘子骥是一个品德高尚（7）省略句(8)出自本文的成语七、布置作业：熟读并背诵课文，用自己的话叙述这个故事，可以适当地加进自己的想象。
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