江西省吉安市遂川中学2018届高三物理上学期第一次月考试题.doc

遂川中学2018届高三年级第一学期第一次月考物理试题一、选择题（每小题4分，共40分。其中17题为单选题，810为多选题。）1.甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的。那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是 a.一定是静止的 b. 一定是运动的 c.运动或静止都有可能 d.条件不足，无法判断2.质量为m的物体，沿倾角为的固定斜面匀速下滑，下列说法正确的是（ ）a. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力b. 物体对斜面的压力是由于斜面形变而产生的c. 物体受到的摩擦力是mgcosd. 物体处于平衡状态3.让一物体分别以以下两种方式通过直线上的a、b两点，一是物体以速度v匀速运动，所用时间为t，二是物体从a点由静止出发，先以加速度a1做匀加速直线运动到某一最大速度vm后，立即以加速度a2做匀减速直线运动，到达b点时速度恰好减为零，所用时间仍为t，则下列说法正确的是()a.vm只能为2v，与a1、a2无关b.vm可为许多值，与a1、a2的大小有关c.a1、a2都必须是一定的d.a1、a2必须满足4.广州塔，昵称小蛮腰，总高度达600米，游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以达观光平台.若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t0时由静止开始上升，at图象如图所示.则下列相关说法正确的是()a.t4.5 s时，电梯处于失重状态b.555 s时间内，绳索拉力最小c.t59.5 s时，电梯处于超重状态d.t60 s时，电梯速度恰好为零5.如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定竖直杆，在杆上套一个环，箱和杆的质量为m，环的质量为m，已知环沿杆以加速度a下滑，则此时箱对地面的压力是：a.（m+m）g b.（m-m）g c.（m+m）g-ma d.（m+m）g+ma6.如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，轻杆a端用铰链固定，滑轮在a点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，轻杆b端吊一重物g，现将绳的一端拴在杆的b端，用拉力f将b端缓慢上拉(均未断)，在ab杆达到竖直前，以下分析正确的是()a.绳子越来越容易断 b.绳子越来越不容易断c.ab杆越来越容易断 d.ab杆越来越不容易断7.如图所示，物块a和滑环b用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接，滑环b套在与竖直方向成37的粗细均匀的固定杆上，连接滑环b的绳与杆垂直并在同一竖直平面内，滑环b恰好不能下滑，滑环和杆间的动摩擦因数0.4，设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块a和滑环b的质量之比为 ()a. b. c. d.8.如图，当小车向右加速运动时，物块m 相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（ ）a.m受摩擦力增大 b.物块m对车厢壁的压力增大c.物块m仍能相对于车静止 d.m将与小车分离 9.如图所示，小车上物体的质量m8 kg，它被一根在水平方向上拉伸了的轻弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力是6 n.现对小车施一水平向右的作用力，使小车由静止开始运动，在小车的加速度由零逐渐增大到1 m/s2的过程中，以下说法正确的是( )a.物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终未发生变化b.物体受到的摩擦力先减小、后增大，先向左、后向右c.当小车的加速度为0.75 m/s2时物体不受摩擦力的作用d.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时物体受到的摩擦力为8 n10.(多选)如图所示，质量均为m的a、b两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力f竖直向上拉b，当上升距离为h时b与a开始分离.下列说法正确的是()a.b与a刚分离时，弹簧为原长b.b与a刚分离时，a与b的加速度相同c.弹簧的劲度系数等于d.从开始运动到b与a刚分离的过程中，b物体的速度先增大后减小二、填空题（每空2分，共14分。）11.(8分)某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到在不同拉力作用下的a、b、c三条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取1个计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5、，其中甲、乙、丙三段纸带，是从a、b、c三条纸带上撕下的.(1)在甲、乙、丙三段纸带中，属于从纸带a上撕下的是_.(2)打a纸带时，小车的加速度大小是_m/s2(保留两位小数).(3)打点计时器打计数点1时小车的速度大小为_m/s(保留两位小数).12.(10分)利用自由落体运动可测量重力加速度.某同学利用如图所示 的实验装置进行了实验，图中的m为可恢复弹簧片，m与触头接触，开始实验时需要手动敲击m断开电路，使电磁铁失去磁性释放第一个小球，小球撞击m时电路断开，下一个小球被释放.(1)为完成实验，除图示装置提供的器材外还需要的器材有_和_.(2)用图中所示的实验装置做实验，测得小球开始下落 的位置与m的高度差为120.00 cm，手动敲击m的同时开始计时，到第80个小球撞击m时测得总时间为40.0 s，可求得重力加速度g_m/s2(结果保留两位有效数字).(3)若该同学测得的重力加速度偏小，可能的原因是_.a.手动敲击m时提前计时b.手动敲击m时延后计时c.记录撞击m的小球个数时少数了一个d.记录撞击m的小球个数时多数了一个三、计算题（共46分。）13.如图所示，水平传送带a、b两端相距s3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数=0.1。工件滑上a端瞬时速度va4 m/s,达到b端的瞬时速度设为vb.则（重力加速度g取10m/s2）(1)若传送带不动，则vb多大(2)若传送带以速度v(已知量)逆时针匀速转动，则vb多大(3)若传送带以速度v(已知量)顺时针匀速转动，则vb多大14.(12分)质量为m0.8 kg的砝码悬挂在轻绳pa和pb的结点上并处于静止状态，pa与竖直方向的夹角为37，pb沿水平方向.质量为m10 kg的木块与pb相连，静止于倾角为37的斜面上，如图所示.(取g10 m/s2，sin370.6，cos370.8)求：(1)轻绳pb拉力的大小；(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力的大小.15.(12分)一质点由静止开始从a点向b点作直线运动，初始加速度为a0(1)若以后加速度均匀增加，每经过n秒增加a0，求经过t秒后质点的速度.(2)若将质点的位移sab （已知量） 平分为n等份，且每过一个等分点后，加速度都增加a0/n，求该质点到达b点时的速度.16.(12分)如图所示，长2 m的木板ab静止在粗糙水平地面上，c为其中点，木板上表面ac部分光滑，cb部分粗糙，下表面与水平地面间的动摩擦因数10.1，木板右端静止放置一个小物块(可看成质点)，它与木板cb部分的动摩擦因数20.2.已知木板和小物块的质量均为2 kg，重力加速度g取10 m/s2，现对木板施加一个水平向右的恒力f.(1)为使小物块与木板保持相对静止，求恒力的最大值fm.(2)当f20 n时，求小物块经多长时间滑到木板的左端a.11.解题思路：(1)根据匀变速直线运动的特点得x34x23x23x12x12x01x，得x34x122x5.51 cm2(5.513.00) cm10.53 cm，所以属于纸带a的是甲.(2)根据xat2可得，a2.51 m/s2.(3)匀变速直线运动过程中，中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，即v10.43 m/s.答案：(1)甲(2分)(2)2.51(4分)(3)0.43(2分)12.解题思路：(1)由hgt2知，需要用刻度尺测量小球开始下落的位置与m的高度差h，用秒表测量总时间.(2)一个小球自由下落的时间t s0.50 s，g m/s29.6 m/s2.(3)手动敲击m时提前计时或记录撞击m的小球个数时少数一个都会增加自由下落的时间t，使根据g算出的g值偏小.答案：(1)刻度尺秒表(4分)(2)9.6(4分)(3)ac(2分13.【答案】2.4 s【解析】物块a放于传送带上后，物块受力图如图所示a先在传送带上滑行一段距离，此时a做匀加速运动(相对地面)，直到a与传送带匀速运动的速度相同为止，此过程a的加速度为a1，则有：mgma1，a1g a做匀加速运动的时间是：t1 s0.8 s，这段时间内a对地的位移是：s1t120.8 m0.8 m，当a相对地的速度达到2 m/s时，a随传送带一起匀速运动，所用时间为t2，t20.6 s.物块在传送带的bc之间，受力情况如图(b)，由于0.25tan370.75，a在bc段将沿倾斜部分加速下滑，此时受到的滑动摩擦力为mgcos37，方向沿传送带向上，由牛顿第二定律：mgsin37mgcos37ma2，a2g(sin37cos37)4 m/s2.a在传送带的倾斜部分bc，以加速度a2向下匀加速运动，由运动学公式得sbcvt3a2t，其中sbc4 m，v2 m/s，解得：t31 s(t32 s舍)，物块从a到c端所用时间为t：tt1t2t32.4 s.15.解题思路：(1)作出at图线，图线围成的面积表示速度的变化量，每经过n秒增加a0，则t s时，加速度aa0a0，(2分)则t s内速度的变化量vta0tt2.(3分)因为初速度为零，则t s后的速度va0tt2.(2分)(2)根据速度位移公式得，2a0v0，(2分)2vv.(1分) 2vv.(1分)累加，解得vb.(3分)答案：(1)a0tt2(2)16.解题思路：(1)设小滑块与薄木板刚好发生相对滑动时，小滑块的加速度为a1，薄木板的加速度为a2，根据牛顿第二定律有，1mgma1，f11mg2(mm)gma2，若a1a2时，拉力最小，联立解得f14.5 n.即小滑块与木板间发生相对滑动，拉力f1至少是4.5 n.(2)设小滑块恰好滑到桌面边缘时，小滑块脱离木板时的速度为v，所