部编版四年级语文下册第四次月考提升练习题及答案(二篇).docx

部编版四年级语文下册第四次月考提升练习题及答案(二篇)目录：部编版四年级语文下册第四次月考提升练习题及答案一部编版四年级语文下册第四次月考摸底测试及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cn ku zhn ch cn k jin kng yu y（_） （_） （_） （_） （_）q w cng sng zh hu mn ji cu sh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）约（）崖（）亩（）堆（）钓（）涯（）苗（）推（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）无私 人（_）人（_）鸦雀（_）（_） （_）（_）力竭神（_）妙（_） 白发（_）（_）呼（_）唤（_） （_）七（_）八不动（_）（_）上面词语中描写神态的词语有_、_，请再写出两个这样的词语：_、_。2.上面词语中ABAC式的词语有_，请再写出一个这样的词语：_。含数字的词语有_，请再写出一个这样的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且即使也因为所以（_）碰到了最大的困难，我们（_）要想办法克服。（_）今天下雨，（_）运动会延期举行。 一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（_）会停止前进，（_）会形单影只，十分寂寞。五、照样子，按要求写句子。（15分）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）_2.我的错误马上被朋友们纠正了。（把“被”字句改成“把”字句。）_3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。（改变词序，意思保持不变。）_4.改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。_这几道题你全没有做对。_六、阅读短文，回答问题。（15分）五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实玉米也会特别大”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。1五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就会 。2为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?_3本文表面是写_,实际上告诉我们人在成长过程中要_的道理。4读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。_1扎根深牢固迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产2因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。3.玉米苗接受生活的磨砺 4在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。七、习作。（20分）亲爱的同学,你一定去过不少地方参观游览。请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。_参考答案：一 惭愧 侦察 残酷 健康 犹豫 欺侮 沧桑 智慧 敏捷 措施 二 钓鱼天涯树苗推车三 铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍 苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 四 即使 也 因为 所以 不但 而且 五 （1）它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（2）朋友们马上把我的错误纠正了。（3）雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。（4）那些南京来的客人都很热情。这几道题你没有全做对。六 6 / 11部编版四年级语文下册第四次月考摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wi y t d yn m b p （_） （_） （_） （_）pi tu gn hn chng sh qi ro （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）融（_）愉（_）拆（_）乘（_）酷（_）隔（_）喻（_）斤（_）剩（_）醒（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）头并进 （_）风（_）雨 （_）不平 （_）疲力竭 （_）疲（_）尽 人（_）人（_） 写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：_、 _。 2.上面的词语中，“_”和“_”是一对近义词。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不仅还 不是而是 即使也1. 蝙蝠（_）能在夜里飞行，（_）能捕捉飞蛾和蚊子。2.（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。3.蝙蝠在夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。4.（_）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行也十分安全。即使也不是而是 一边一边5.蝙蝠夜里飞行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。6.它（_）飞,（_）从嘴里发出一种声音。7.（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开。五、照样子，按要求写句子。（15分）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子)_2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子)_3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。(修改病句)_4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地_六、阅读短文，回答问题。（15分）花瓣飘香我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容，理解词语的意思。不知所措：_2根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（_）小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（_）小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（_）小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（_）3根据短文内容和提示填空。这篇文章写了_（时间），一个_（人物）为了让自己生病的妈妈_（起因），在_（地点）摘下_（经过），想让_（结果）的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？_5文章主要通过对小女孩的_描写，表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。七、习作。（20分）题目:最难忘的一天提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。 2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。_参考答案：一 唯一 徒弟 淹没 逼迫 派头 干旱 尝试 求饶 二 融化 愉快 拆除 乘车 冷酷 隔开 比喻 千斤 剩余 提醒 三 齐 呼 唤 愤愤 精 筋 力 山 海 楚楚动人 彬彬有礼 精疲力竭 筋疲力尽 四 不仅 还 即使 也 不是 而是 因为 所以 不是 而是 一边 一边 即使 也 五 花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。 公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。 读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。 池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。 六 1不