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文档简介

网络信息辨真伪 执教者 温演霞广州市增城区新塘镇新墩小学 案例分析 思考 受骗群众从哪里获得短信息 信息的来源是否可靠 为什么 该短信本身有没有可疑之处 除了仔细看短信 还有什么方法可以辨别该信息的真伪吗 结论一 从信息的来源进行判断1 信息的要素是否齐全 2 信息的来源是否来自权威部门 3 逻辑推理 4 与同类信息进行比较 5 实地考证 案例分析 小组活动 一 组内交流课前收集到的网络信息 分享收集心得二 小组展示所收集的作品 分享心得 成果交流 结论二 从信息的价值取向进行判断 一个人不可能接受所有的信息 他只关心与自已有关的信息因为这些信息才是有价值的 辨一辨 1 新网东京2011年3月11日电日本东北部海域当天发生的里氏8 8级 中国地震局测定为里氏8 6级 地震及其引发的海啸今已造成至少500人死亡 大量人员受伤 2 新浪科技讯北京时间3月14日消息 3月11日发生的日本8 9级超强地震 13日日本气象厅已经宣布此次地震实际震级为里氏9 0级 作为该国历史上发生过的最强烈地震之一 将注定被载入史册 思考 1 请同学们针对上面2条信息在网络上进行查询 2 判断哪条信息是真实的 辨一辨 1 新网东京2011年3月11日电日本东北部海域当天发生的里氏8 8级 中国地震局测定为里氏8 6级 地震及其引发的海啸今已造成至少500人死亡 大量人员受伤 2 新浪科技讯北京时间3月14日消息 3月11日发生的日本8 9级超强地震 13日日本气象厅已经宣布此次地震实际震级为里氏9 0级 作为该国历史上发生过的最强烈地震之一 将注定被载入史册 结论三 从信息的时效性进行判断对突发性或跃进性的事实 在第一时间里做的报道 具有很强的时效性 渐进式的事实 应在事实变动中找到一个最新 最近的时间米判断时效性 过去发生的事实 新近才发现或批露出来的 可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法加以弥补 小结 对网络信息主要从以下几个方面来进行辨别 1 信息的来源 2 信息的价值取向
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