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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前重点小学二年级语文下学期每日一练试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“ _”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( )2、写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( )3、词语接龙。(照样子,写词语)4、我是用词高手,我能选词填空。 发明 发现1、鲁班( )了伞。2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与( )不同。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会查字典。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会给句子加上正确的标点。1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2明天你能和我一起去小刚家吗( )3天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )4我的书包里有语文书、数学书、音乐书( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天()最难忘是老鹰带小鹰学飞()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子()在我们心里,鹰是空中的音乐()不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为 大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。 _ _ _ _2、古诗对对碰。1根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。_。2.读了草这首诗,我知道小草_。3我能发挥想象,给古诗草配幅美丽的画。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读朱德的扁担片段,回答问题。 朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担” 五个字。 大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。1.第一段有()话。2.连线。穿 斗笠戴 粮食挑 草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_”在文中画出。4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了: _5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么? _ _2、轻松阅读,收获大! 猫 头 鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。 猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1因为猫头鹰面部像_,身子像_,所以人们叫它“猫头鹰”。2.选择:文中“注视”的意思是_(很注意地看 东张西望)3.细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的_和_。4.用“_”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。3、阅读延伸。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸, 往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1用“_”画出语段中的动词。2在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里? A曹冲称象不用杀死大象。( )B因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。( )3如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?_ 九、习作(本题共计25分)1、习作百花园。 看图写话。仔细观察图画,猜猜图上画的是什么地方,他们在干什么,写几句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:考查知识:考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力:考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心2、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心3、答案:示例:岸边边防防卫歌声声音音乐楼房房子子女4、答案:1、发明 2、发现 3、常常 4、往常三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案: y 阿姨 no di 脑袋 wn mn 闻名 y ln 议论 jn jin 军舰五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨:想一想在生活中,风会帮助大家做什么呢?联系生活实 际说通顺即可。2、答案:1儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2小草非常顽强,即使野火烧了,又会重新生长出来。 3略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数一数就知道答案。答案:四2.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:穿草鞋戴斗笠 挑粮食3.解析:读文,理解课文内容,再找出相关的语句做答。答案:大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。4.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:“朱德的扁担” 五个字5.解析:读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人,谈谈心里话。答案:朱爷爷,你真是身先士卒,是全军的楷模,我们每个人都要向你学习。2、答案:1因为猫头鹰面部像猫 ,身子像老鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”。2.选择:文中“注视”的意思是 (很注意地看 东张西望)3.细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的 眼 睛 和 耳朵 。4.猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。3、答案:1.站 赶
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