翼教版二年级语文下册三单元复习及答案(二篇).docx

翼教版二年级语文下册三单元复习及答案(二篇)目录：翼教版二年级语文下册三单元复习及答案一翼教版二年级语文下册三单元复习题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xin hu g niang t du yu d dng dng l w xi xi fng g 二、比一比，再组词。（10分）郎（_） 团（_） 传（_） 贴（_） 朗（_） 困（_） 转（_） 帖（_）三、读一读，连一连。（10分）筑起 童话 葱郁的 女孩编织 食物 上升的 森林欢呼 胜利 凶狠的 太阳搬运 城墙 陌生的 魔王四、想一想，选词填空。（10分）迎上去 游过去 追上去1. 小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（_）。2.爸爸下班回来了，我连忙（_）。3.小狗跑了，他连忙（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。仿写：妈妈有时候_，有时候_。例2：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。仿写：平常我在_，在_，在_，在_。六、阅读短文，回答问题。（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch)如醉(zu)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zh)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(tng)螂(lng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x)蟀(shui)的叫声,于是就循(xn)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xi)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。1法布尔是一位（_）的（_）昆虫学家。2从短文中选择合适的词语填空。（_）的昆虫学家（_）的精力3这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。4下列说法正确的一项是()A本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。B本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?_七、看图写话。（15分）下图画的是什么季节的景色？图中有哪些景物？请用几句话写下来。_参考答案：一 鲜花 姑娘 土堆 邮递动荡 礼物 休息 方格二 新郎 团圆 传记 贴近 朗读 困难 转动 喜帖 三 四 游过去 迎上去 追上去 五 穿白衣服 穿黑衣服 房间里写作业 客厅里看电视 餐厅里吃饭 院子里玩耍 六 1 法国 著名 2 著名 毕生 3 蚂蚁 螳螂 蟋蟀 4A5略5 / 9翼教版二年级语文下册三单元复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）lin dn ku lng shng q gn ju chun du chng g hng zi nn wng 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 园（_） 今（_）该（_） 圆（_） 令（_）进（_） 渴（_） 分（_）近（_） 喝（_） 纷（_）三、读一读，连一连。（10分）温和 模糊高大 暴躁早起 矮小清晰 晚归四、想一想，选词填空。（10分）1. 欢快 欢笑清清的溪水（_）地向前流去。2.轻轻 呼呼春风（_）地吹，吹得草绿了，花开了。3.慢慢 悄悄爷爷正在屋里看书，我（_）地关上门看电视。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：你把橡皮借我用一下行吗？_吗？例：我怎么能要你的椅子呢？2._呢？六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ _参考答案：一 脸蛋 口令 升起 感觉 船队 唱歌 洪灾 难忘二 小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近