2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷B卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题；共59分)1. （3分）实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是（ ） A . 存放氧气 B . 稀释浓硫酸 C . 测定空气中氧气含量 D . 称量氢氧化钠 2. （3分）为研究土壤的酸碱性，某学生做了如下实验：将一定体积的蒸馏水加入一定质量的土壤中，充分搅拌后，过滤并留取滤液，测滤液的pH后向滤液中滴加氨水，每加入2 毫升氨水就搅拌均匀并测量溶液的pH，所得实验记录如下，则所加入氨水的pH为（ ） 加入氨水体积/毫升0246810121416溶液的pH444468101010A . 9B . 10C . 11D . 123. （3分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子B . 碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐C . 中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应D . 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物4. （3分）取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙，装满水后分别放入等量金鱼藻，测出瓶内的含氧量后密封，将甲瓶放在黑暗处，乙瓶放在阳光下，其他条件相同，n小时后再次测出瓶内的含氧量，两次测量结果如图所示，下列对于n小时内甲、乙两瓶内的含氧量的分析正确的是（ ） A . 甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是c克B . 甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是(ab)克C . 乙瓶产生的氧气量是(ac)克D . 乙瓶呼吸作用消耗的氧气量是(ab)克5. （3分）实验室许多药品需密封保存。若不密封保存，下列药品中在空气中质量将减少的是（ ） A . 浓盐酸B . NaOH固体C . 食盐D . 金属镁条6. （3分）（2012深圳）血液流经小肠绒毛后（ ）A . 营养物质增多，颜色鲜红B . 营养物质增多，颜色暗红C . 代谢废物减少，颜色鲜红D . 代谢废物减少，颜色暗红8. （3分）如图所示是一个左右对称的凹型槽，将小球从A点由静止释放，若小球出点A点到B点运动过程中克服摩擦力做功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A . 小球从A点运动到B点的过程中，机械能守恒B . 小球能够从A点运动到D点C . 小球运动到B点时受力平衡D . 小球运动到B点时的动能大于C点时的重力势能9. （3分）小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（ ） A . 便于直接读出拉力的大B . 便于提供不同方向的拉力C . 便于正确认识力臂D . 便于测量力臂的大小10. （2分）小乐完成了图示甲、乙实验后，依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又稀盐酸出现白色沉淀。则下列说法中，正确的是（ ） A . 甲实验结束后，试管中的溶液含稀盐酸和CaCl2B . 乙实验结束后，试管中的溶液含稀盐酸和NaClC . 最终，废液缸中一定含NaCl、CaCl2 两种溶质。D . 最终，废液缸中一定含NaCl、Na2CO3两种溶质11. （3分）学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对如图图像的分析中，正确的是（ ） A . 若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化，则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少B . 若图表示肺容积在呼吸过程中的变化，则bc段膈肌由收缩变为舒张C . 若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响，则b点的pH=7D . 若图表示唾液淀粉酶的活性受温度的影响，则b点的温度为2512. （3分）实验装置如图所示，加热试管使水沸腾，对观察到的现象分析正确的是（ ）A . 玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气B . 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C . 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D . 小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能13. （3分）分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法下列选项分类不正确的是（ ）选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A . AB . BC . CD . D14. （3分）跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米（人整体上升，如图所示），一分钟跳100次，下列说法正确的是（ ）A . 向上起跳过程中小金的动能持续增大B . 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C . 小金跳一次克服重力做功约 3 焦D . 小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦15. （3分）质量为60kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图象可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为（ ） A . 60WB . 135WC . 180WD . 270W16. （3分）将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法： 滤液M中一定含有硫酸铁，可能含有硫酸和硫酸铜；在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反应发生；向滤渣N中滴加稀硫酸。可能有气泡产生；当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中一定没有氧化铜其中一定正确的说法是（ ）A . B . C . D . 17. （3分）下列过程是用热传递的方式改变物体内能的是（ ） A . 反复弯折铁丝的过程B . 水蒸气顶起水壶盖的过程C . 流星在大气层中穿行的过程D . 放进冰箱冷冻室的水变成冰块18. （3分）在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是（ ） 电压U/V1.522.5电流I/A0.250.290.32A . 灯丝的电阻随电压增大而减小B . 小灯泡的额定功率为0.8WC . 小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D . 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比19. （3分）区分日常生活中的下列物质，所用方法不完全正确的是（ ） 需鉴别的物质方法1方法2A、一氧化碳和二氧化碳分别通入澄清石灰水分别通过灼热的氧化铜B、铁粉和木炭粉看颜色用磁铁吸引C、硬水和蒸馏水加肥皂水分别蒸干D、黄金和黄铜分别加热分别加入稀硫酸A . AB . BC . CD . D20. （3分）四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是（ ） A . H2OB . H2SO4C . NaOHD . CaO二、 填空题（本大题共26分） (共6题；共24分)21. （4.0分）某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是_；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是_。22. （2分）中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验： （1）甲同学取10mL 10的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用10的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是_。 （2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是_。 （3）丙同学按丙图实验，可以根据_现象也能证明中和反应是放热的。 23. （4分）向盛有Fe（NO3）2、AgNO3的溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液两部分： （1）滤渣中一定含有的金属是_； （2）请写出Zn粉与AgNO3溶液反应的化学方程式_25. （4分）（2014绍兴）安全阀常作为超压保护装置。如图是利用杠杆原理设计的锅炉安全阀示意图，阀的横截面积S为6厘米2 ， OAAB=12，若锅炉能承受的最大压强为5.81105帕，大气压强为1.01105帕，则在B处应挂_牛的重物。若锅炉承受的最大压强减小，为保证锅炉安全，应将重物向_(选填“左”或“右”）移动。26. （6分）2015年4月25日，尼泊尔发生里氏8.1级强震，地震发生后，我国快速行动参与救援，救灾过程中，飞机在一定高度匀速飞行，向灾区投放物资，则飞机的机械能会_三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)27. （6分）为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤实验步骤和结果见右表(实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定。请回答：（1）分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_（2）该实验中设置4号试管的目的_，设置3号试管的目的_28. （8分）小明学习了金属活动性顺序后，欲进一步进行实验探究，他将一小块金属钠投入CuSO4溶液中，看到了下列现象：有大量气体产生，并出现了蓝色沉淀，但没有红色物质析出。小明通过查阅资料，发现钠能与水反应，于是又补做了另一个实验，并记录如下： 分析：由上述现象可知：金属钠与水反应后，生成物中呈碱性的物质是_（选填“NaOH”或“Na2CO3”），其理由是_。结论：据上述现象， Na投入CuSO4溶液中产生的蓝色沉淀是_。反思：按金属活动性顺序，一种活动性较强的金属_(选填“能”、“不能”、“不一定能”)把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来的目的是_。29. （6分）“垃圾是放错了位置的资源！”将垃圾分类处理、回收可以使它变废为宝。小科发现本校环保小组回收的两种易拉罐，外形、质量和硬度都不同（如图所示）。他想通过实验确定两种易拉罐的材料成分，于是进行了如下探究： 【查阅资料】罐头史：1804年，法国人阿佩尔发明了玻璃瓶。1823年， 英国人丢兰特开办了世界上第一家马口铁（铁皮上镀层锡）罐头厂。1947年，世界上第一只铝罐在美国人莱伊尔茨手中诞生。几种金属的数据：物理性质银铜铁铝密度/(gcm-3)10.58.927.862.70硬度2.542.534522.9【提出猜想】该两种易拉罐是铁罐或铝罐。（1）【设计实验】 方案一：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的稀盐酸，观察产生气泡的快慢。方案二：从两个易拉罐中裁出相同大小的碎片，擦掉表面油漆后放入烧杯，加入等量等质量分数的硫酸铜溶液，观察是否有红色固体析出。方案三：将两个易拉罐擦掉表面油漆，露出灰黑色金属表面，用刀在金属表面刻出划痕，然后裁成条状放在潮湿的空气中，放置一段时间，观察其变化。小敏指出方案_是不可行的，理由是_。她认为还可以用物理方法来判断，如测密度、用磁铁吸等等。（2）【实验现象】 方案一中A表面的气泡比B少而缓慢。写出A与稀盐酸反应的化学方程式_。方案三中A表面有红色物质生成，而B表面无明显变化。该红色物质主要成分的化学式是_。【实验结论】两种易拉罐分别是铁罐和铝罐。30. （6分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图； （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。 （3）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_。 A.认识电压时，我们可以用水压来类比B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场C.探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少31. （8.0分）实验创新是中学生最为重要的科学素养如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为1g/mL）质量分数为5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象请分析回答： （1）可观察带火星的棒香立即_。（2）写出上述实验发生的反应的化学方程式：_。（3）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价合理的是 （选填字母序号） A . 实验中所用的仪器、材料及药品均易得到B . 实验使用的药品用量太大C . 反应速度太慢，耽误时间D . 实验现象明显，整个装置很像点燃的灯塔，趣味性强32. （8.0分）小佳同学在进行有关杠杆的实验时，遇到了以下几个场景。请你和小佳共同完成下列问题探究。 （1）在探究“杠杆的平衡条件”中，小佳所在小组在进行该实验时,有人提出了“所用的杠杆为什么通常选取中心做支点？”他们讨论后得出如下观点,你最赞同观点 。 A . 可以减小实验误差B . 使力臂跟杠杆重合便于读取力臂C . 便于使杠杆在水平位置平衡D . 杠杆自身的重力过支点,不影响杠杆平衡（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图甲所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是_的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆_(选填“仍平衡”、“左边下降”或“右边下降”)。 （3）如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F。使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置。若力F的大小保持不变，则力的方向应 。 A . 垂直于OAB . 竖直向上C . 沿OA向上D . 水平向左四、 解答题（本大题共32分） (共5题；共32分)33. （6分）电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点我国生产的某品牌的一款电动汽车充满电后，除了提供车内用电还能以80km/h的速度连续行驶360km若该车行驶时整车总质量为1.5t，受到的阻力为整车总重的9%，电动机的牵引功率占电源输出总功率的75%求：（1）该车充满电后匀速行驶至全部电能耗尽，牵引力所做的功；（2）电动机的牵引功率；（3）电源输出的总功率34. （5.0分）看漫画图，小猴和小兔在分萝卜，他们用一个三角形支点支起萝卜，当萝卜平衡时，小兔选择了长的那段萝卜，小兔子得到的萝卜质量是_（大于，小于，等于)小猴的萝卜。请你分析一下，小兔选择的那段长萝卜的重力比另一段大些还是小些_？ 35. （6分）如图所示的电路中，电源电压不变，灯L标有“6V 3W”字样开关S闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为1.2A求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）在10s内，电流通过电阻R所做的功36. （6分）如图 1 所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。 （1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈_色。 （2）随着盐酸不断滴入，烧杯中 溶液的 pH 逐渐_ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如图 2 所示，说明该反应是_反应（填 “吸热”或“放热”）。（3）请计算原烧杯中氢氧化钠的溶质质量。（稀盐酸的密度为 1.095 克/毫升） 37. （9.0分）化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。 （1）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100克