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文档简介

一年级第一学期教案 第3周 第5课时 授课教师:孙艳辉上课地点:校园操场教学目标:1。本课继续进行队形队列的练习,加强学生的组织纪律性。2介绍秋季综合趣味运动会项目。3在活动中,培养学生的集体荣誉感及团结协作、遵守纪律、认真学习的优良品质。本课内容:复习队列队形练习、运动会项目。一 课堂常规:1 体育委员集合站队。2 检查服装,报告人数。3 教师宣布本课学习内容及达成目标。4 安排见习生。5 队列队形练习。(1)复习站四列横队(2)复习集合解散(3)复习稍息立正!向右看齐!向前看!(4)学站成做操队形。口令:以右翼排头为基准,两手侧平举,成体操队形散开!二、 准备部分:蹦蹦跳跳:教师带领学生活动进行热身,激发学生的学习兴趣。 三、基本部分:介绍运动会项目:一年级个人项目:30米、立定跳远、拍球比赛、小绳速跳比赛.集体项目:滚轮胎接力、障碍赛跑、迎面传物接力、快种快收.本课学习立定跳远: 关于立定跳远教学的四个步骤 一,重点学习起跳前的上下肢预摆技术,发展上下肢的协调性及下肢力量. 要求做到两臂以肩关节为轴,前后放松摆动,与下肢配合协调;分别介绍四种预摆方法:直腿摆臂;腿屈伸摆臂;屈腿摆臂;前后展屈体摆臂.学生任选一种适合自己的方法进行练习;教法采用多次重复预摆;负重预摆;小幅度立定跳远;诱导性练习等. 在体育比赛中,身体任何部位的赛前紧张必定会对技术水平的发挥产生不利影响.在这个阶段重点对立定跳远起跳前的预摆进行了教学,强调以放松协调为主,目的就是消除起跳前用力部位的紧张.便于起跳时肌肉的快速发力,以提高运动成绩. 二,重点学习起跳蹬地技术,发展下脚爆发力量. 要求做到两快即臂前摆快,制动快;蹬地快.三直即髋,膝,踝三关节伸直;起跳时,重心前移,放在前脚掌上,上体前倾,两臂由体后向前上方迅速摆出,迅速蹬地,完成起跳.此时身体已充分伸展开,教法采用向上跳;向前跳;听信号,肌肉急剧收缩一次再迅速放松;跳深;立定跳远等. 起跳蹬地是整个立定跳远技术中最关键的环节.包括起跳角度,用力方向,摆臂路线,上体动作,它的合理运用直接影响到起跳效果. 三,重点学习腾空技术,发展腹肌,髂腰肌及下肢爆发力素质. 要求大腿紧贴身体;起跳后,大腿上抬找身体,两臂由前向后摆,团身紧;教法采用屈腿跳;原地双脚跳上80-100cm高的跳箱;跳篮架;立定跳远等. 四,重点学习落地技术,提高完整技术的动作质量,发展下肢爆发力. 要求重心低,小腿前伸;落地技术应在落地前就做好准备.此时应为团身紧,大小腿夹角大于90度,以脚跟先着地之后迅速下蹲缓冲,两臂前摆;教法采用向上轻跳迅速团身在空中全蹲,静止落下;全蹲向前伸小腿,再迅速还原成全蹲;立定跳远踏线(距离等于最好成绩十脚长). 腾空和落地技术在教学时强调团身紧,重心低,小腿前伸目的就是延长空中身体向前运动的时间,使身体移动距离增大,以提高成绩. 在立定跳远数学过程中,针对初中学生的生理和心理特点,采用以技术性为主的教学方法,着重掌握起跳,落地两个重要环节,并适当发展下肢的爆发力素质,对提高立定跳远成绩能够达到事半功倍的效果.四、结束部分:1、课堂小结,评议。2、愉悦放松,下课。一年级第一学期教案 第3周 第6课时 授课教师:孙艳辉上课地点:校园操场教学目标:1。复习队形队列,加强学生的组织纪律性。2练习秋季综合趣味运动会项目。3在活动中,培养学生的集体荣誉感及团结协作、遵守纪律、认真学习的优良品质。本课内容:练习运动会项目。二 课堂常规:6 体育委员集合站队。7 检查服装,报告人数。8 教师宣布本课学习内容及达成目标。9 安排见习生。队列队形练习。(1)复习站四列横队(2)复习集合解散(3)复习稍息立正!向右看齐!向前看!(4)学站成做操队形。二、 准备部分:1、 蹦蹦跳跳:教师带领学生活动进行热身,激发学生的学习兴趣。2、 活动各关节。 三、基本部分:练习运动会项目:一年级个人项目:30米、立定跳远、拍球比赛、小绳速跳比赛.集体项目:滚轮胎接力、障碍赛跑、迎面传物接力、快种快收.四、结束部分:1、课堂小结,

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