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29广州体育学院篮球1教案 广州体育学院术科教案班级人数教材内容上课日期xx年月日授课教师体育教育系04场地场地篮球球场一块第14周级班器材器材篮球个男与媒体第1次课女0媒体1使学生初步掌握半场人盯人防守与进攻战教学任术务或教2培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神学目标3提高学生的比赛能力和裁判能力1学习半场人盯人防守与进攻2教学比赛与裁判实习重点难点教学过程教学内容和达成目标 一、课堂常规练习教学组织与方法学生学法教师教法教法教师宣布本次课的集合队形:内容与要求,安排见习生,充分调动学生学习的积极性要求听教师口令成两路纵队要求动作到位肢体伸展拉伸充分注意力集中次时数间准备部分 1、班长集合 2、师生问好 3、检查人数 4、宣布课的内容 5、安排见习生 二、准备活动 1、场内慢跑两周 2、徒手操振臂运动扩胸运动体转运动腰部运动正压腿侧压腿活动膝关节活动腕、踝关节要求 1、集合快、静、齐; 2、球有顺序地放到场外。 见习生的要求随堂见习,记好笔记,协助老师上课。 队列队形如图所示,学生在球场中间成广播体操队形 一、学习半场人盯人防守与进攻 1、学习半场人盯人防守战术概念半场人盯人防守战术,是由进攻转入防守时,全队有组织地迅速退回后场,在半场范围内进行盯人防守的一种全队防守战术。 2、学习进攻半场人盯人战术概念进攻半场人盯人防守战术是根据半场人盯人防守战术的特点和本队情况,合理运用传切、突破、掩护、策应等基础配合所组成的全队进攻战术。 教法演示快攻的发动、练习方法接应、推进的配合 1、如下图所示站位,5人一组,在半方法。 场内一组进攻,一组防守。 进攻方根要求防守队员根据半场据教师的信号传球,但进攻队员不能缩小人盯人防守的基本要求,随球的移动迅速调整防守位置,做到球停人停,并保护篮下区域。 移动换位。 防守队员根据球的转移及时调整好防守位置。 基本部分教法教师讲解示范,学练习方法生练习,随时纠正 1、如果所示,队员之间,利用传球、学生的错误动作。 掩护、切入进行配合。 要求 1、组织阵型应根据对方弱点和本队特点、特长,合理安排基础配合。 2、注重局部战术配合质量,点面结合,内外结合。 3、战术配合与个人攻击结合运用,灵活多变。 2、内外线2打 24、攻守平衡,组织冲抢方法中锋落在腰上、前锋落位45靠前场篮板球。 近三分线,半场进行二对二攻守对抗练习。 二、教学比赛教法教师安排练习,随练习方法时解决场上出现的情况学生分成两队,进行比赛,找出两名与学生讨论解决。 同学担任裁判。 要求 1、攻守转换快,半场进攻快速落位,积极组基本部分织,右侧掩护切入和2打2进攻战术组织拼抢篮板球并积极退守,采用半场人盯人防守战术。 2、裁判4人分成2组,一组实习另一组观察。 然后4人研讨正确跑位、判断、手势等裁判技能。 3、注意跑动传球时机,控制落点和配合质量。 结合个人攻击假动作,以冲抢篮板球结束。 一、放松活动教法学生之间互相放松提出本次课所存在的集合队形:结束部分 二、集合做小节 三、布置作业 四、
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