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文档简介

50米快速跑教案 “杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评课教案执教者常州市怀德苑小学于雷年级六年级教学内容50米快速跑班级人数40水平段水平三学 1、知道步频步幅与跑速的关系，并且会用相应的手段来调整自己的步频步幅，从而提高跑速了。 习目 2、巩固快速跑的动作方法，提高快速奔跑的能力。 标 3、在在合作练习中培养学生的合作意识，在游戏竞赛中培养学生的竞争意识。 教学重、难点课序开始部分基本部分重点保持正确姿势，加快步频加大步福难点上下肢协调、起动迅速强教师指导组织形式及练学生学法指导策略与要求习图示度 1、整队 1、整队快、静、齐 2、师生问好 2、师生问好 3、宣布本课内容 3、了解本课的学习内容和要求。 小 1、教师讲解并示范，面对面和背对背多种不同形式的抓了解不同的游戏方尾巴游戏。 法。 2、教师组织游戏带领学生进行绳操跟老师进行模仿练图一习 1、教师讲解并示范利用绳进行摆臂、抬腿、后踢腿等练 1、了解练习的方法习与要求 2、组织学生进行游戏活动 2、认真进行练习练习如图二 1、利用绳间距的不同进行步频和布幅练习，教师 1、看清老师的动作讲解分别讲解和示范两示范，知道练习的动中种练习的方法和要求。 作要求。 2、自主进行练习。 2、组织学生进行集体练习 3、练习点评和纠错图二教学内容 1、课堂常规 2、热身游戏“抓尾巴” 3、绳操 4、跑的专项练习 1、步频练习 2、步幅练习课序基本部分结束部分课程资源教学内容教师指导策略与要求 1、将绳放夹在裤腰里露出长长的尾巴。 2、教师示范讲解追逐跑合作练习的方法与要求，特别提示练习的安全注意事项。 3、组织学生进行练习。 4、练习过程中针对学生出现的问题进行点评和纠错。 5、增加练习的难度，拉大两人间的距离。 6、练习总结。 1、讲解游戏方法，听到炮弹发射声起跑、在炸弹爆炸前必须冲过封锁区。 2、组织学进行游戏，并及时调整难度 1、老师讲解素质课课练的方法和要求。 3、组织学生进行练习。 组织学生进行拉伸放松对本课学生的学习内容和情况进行小结学生学法指导组织形式及练习图示强度中大大小 4、不同距离的追逐跑 5、游戏“冲过雷区” 6、课课练 1、放松 2、小结 1、了解练习方法。 2、按照老师的要求组织形式如图三与同伴进行合作练习，练习过程中注意安全 2、积极参与练习，为比一比谁的跑得快。 1、了解游戏方法。 图三 2、积极参与游戏，看看谁能胜利突破封锁区 1、知道如何利用短绳进行的练习。 组织形式如图一 2、认真练习。 认真进行放松练习，回顾本课学习内容。 体操棒若干音响一套安1.安全教育全2.合
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