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复复习习圆圆锥锥的的体体积积计计算算教教学学设设计计 人教版六年级下册 铅厂小学 黄治荣 2017 年 6 月 20 日 教学内容 教学内容 九年义务教育六年制小学数学第十二册第三单元 教学目标 教学目标 培养学生初步的空间观念 点面结合的复习方式 向学生渗透知识间 相互转化及整合 的辩证唯物主义思想 教学重点 教学重点 圆锥的体积计算 圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积 的三分之一 教学难点 教学难点 知识的相互转化 教具准备 教具准备 多媒体课件 教学过程教学过程 一 课件出示教学内容一 课件出示教学内容 把一个棱长为把一个棱长为 6 6 分米的正方体削成一个最大的圆分米的正方体削成一个最大的圆 锥体 则这个圆锥的体积是 锥体 则这个圆锥的体积是 二 学生审题 理解重点词句 二 学生审题 理解重点词句 正方体正方体 最大的圆锥最大的圆锥 三 动画演示组合图形正方体削成圆锥体的过程 让学生明白组合图形的由三 动画演示组合图形正方体削成圆锥体的过程 让学生明白组合图形的由 来 来 4 4 复习圆锥底面圆的相关知识 直径 半径 圆心 周长及面积公式等 复习圆锥底面圆的相关知识 直径 半径 圆心 周长及面积公式等 O r d 确定圆的位置 确定圆的大小 d 2r 关系 S r C 2 r O r d 确定圆的位置 确定圆的大小 d 2r 关系 S r C 2 r 5 5 复习圆锥体积公式 让学生找出要算出圆锥体积必须知道的条件及这些条复习圆锥体积公式 让学生找出要算出圆锥体积必须知道的条件及这些条 件在题目中是怎样告知的 件在题目中是怎样告知的 六 动画展现削成的圆锥底面圆的半径和削成的圆锥的高等于正方体的棱长 六 动画展现削成的圆锥底面圆的半径和削成的圆锥的高等于正方体的棱长 学生讨论并计算出正确结果 学生讨论并计算出正确结果 最大的圆锥体的底面直径等于正方体的棱长 高也等于正方体 的棱长 正方体的体积 6 6 6 216 立方分米 最大圆锥的体积 1 3 3 14 6 2 6 56 52 立方分米 6dm 6dm V sh h d 圆锥底面积圆锥底面积 圆面积 圆面积 圆锥的高圆锥的高 正方体棱长 正方体棱长 七 作业布置七 作业
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