语文人教版八年级下册云南的歌会 教学设计.docx

云南的歌会教学设计蛟河市天北镇九年制学校 田甜一：导入同学们，我们上课之前先来看看风景、听听民歌，思考你们刚刚听的是哪个地方的民歌呢？预设：生回答云南。（云南民歌习俗：云南是一个多民族的地区，在各族人民生活中，民间歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱激发生产中的劳动热情，以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐PPT展示）师：这些美妙的歌声飞扬在美丽的香格里拉，飞扬在宁静的丽江，飞扬在神秘的大理，今天让我们继续奔赴云南，去参加那别开生面的云南歌会。（板书课题）二：学习目标1、感知课文内容，说出云南少数民族的歌会习俗。2、画出文中生动优美的画面和语句，读出云南少数人民的特点。3、体会作者在歌会场景的描写中对生命活力和乐观精神的歌颂。三：探究新知上节课我们已经初步感知了课文，了解到文中描写了三个场面，三个场面分别写了什么人，在什么地方，以什么形式歌唱呢？年轻妇女在山野中对歌；赶马女孩在山路上漫歌，男女老少在村寨传歌。四：检查收集情况云南有着这么多歌唱，可以说是歌的盛会，歌的海洋，之所以有着这样的盛况，就是由于其民俗特点所决定的。（介绍云南民俗特点）师：在众多的民俗特点中，云南的歌会可以说是最突出的。五：研读品人云南人民就是这样生活在美妙有情的歌声中。沈从文也被这美妙有情的歌声吸引了，他在原文中曾这样写道：从马背上研究老问题，不免近于卖呆，远不如从活人中听听生命的颂歌那么沈从文笔下的这些活人，作者着墨最多的是哪一种人呢？（年轻女人）好，接下来请同学们找出文中者描写这些年轻女人的相关句段，读一读，边读边勾画。可以说细节描写的语句就如同文中的一扇窗户，只要我们轻轻的推开它，你就会发现天光云影共徘徊，真是趣味无限，下面呢，就请同学们小组内讨论交流，你从这些年轻女人身上发现了点什么？在讨论之前，请同学们，静静思考一下。（一分钟）好，同学们，现在把你的思想同你的小组同学交流一下。（交流2，3段落，大屏幕展示“生长得、”减少一些修饰词语，听老师读）感觉怎么样，加上这些修饰词语之后。这样的妇女你们喜欢吗？我们要读出对他们的喜爱之情。（齐读）同学们，穿着打扮对一个女人来说相当重要，从她的穿着打扮你可以看出她的精神面貌，那么你从这些年轻妇女身上，看出怎样的精神面貌呢？（学生回答）除了这个问题外，还有没有探讨其他问题的呢？这就是云南妇女，你们觉得沈从文对这种妇女有什么样的情感呢？（赞美喜爱）这就是沈从文对这群年轻生命的赞许，这些年轻妇女都有一个共同的特点，你能不能用自己的语言概括一下这些女人的特点呢？所以，沈从文对他们不惜笔墨的由衷赞美。由此，我们可以看出，这确实是一曲生命的颂歌。六：升华文章，讴歌生命那么同学们，作者仅仅是讴歌云南年轻妇女这一种生命状态吗？还有哪些生命形态呢，讴歌生命，这是的生命。（大屏幕）（思考一分钟，交流）预设生回答：交流10分钟左右。1：这是智慧的生命。他们唱歌方式多样，贯穿古今，引经据典，随口而出，2：这是聪明机智的生命一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言。3：这是美丽的生命，你看，她们穿得如此精致而闪亮。4：这是无拘无束的生命，荡秋千蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！5：这是勇敢、大胆的生命打秋千，蹬个十来写就可平梁，还悠游自在，若无其事。6：这是惬意的生命，赶马女孩在竹子林的小路上一边欣赏粉蓝色的报春花，一边唱着悦耳好听的歌，在优美的自然环境里，看到什么就唱什么，想到什么就唱什么，连戴胜鸟都被她的歌声所吸引。这是多么惬意的生命啊！7：这是热爱生活的生命由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走慢十里路。有时赶车不及，还得原路退回。赶马女孩子在如此辛苦的十里路上还把歌声唱得那么美妙有情、悦耳好听可见她们那种对生活的热爱。8：这是内敛、含蓄的生命“轻轻打了个吆喝”、“理理头发，拍拍绣花围裙上的灰尘，向大家笑笑” ，一连串的动作，把妇女虽然歌技超群，洋洋自得，但她表现的委婉、含蓄，具有中国传统女性的含蓄美。9：这是和谐的生命，全村的男女老幼百多号人聚集在一起，看出他们对传歌的热爱，10：这是激情的生命，吹鼓手年过七十，牙齿早脱光了，但能十分热情整本整套地唱下去。11：这是爱唱歌的生命，70岁的老人热情传歌，传递激情和智慧，这是永远不会老去的，充满了生命的活力。沈从文的这次云南之旅发现的不仅仅是云南人每天生活在美妙的歌声里，也不仅仅是他们鲜活的生命。他还发现原本在俗人眼里那么卑微的生命、看似很难和音乐相提并论的形象，在云南的歌会中都焕发了异彩。在云南的歌会里没有灯光闪烁的舞台，没有妩媚多姿的歌者，没有字斟句酌的曲目，有的只是原汁原味的生活，淳朴本色的情感，也正是这份原生态的生活和情感，让他们忽略了俗世的种种困扰，拥有了从容不迫的心态，让我们感悟到了生命的颂歌。七：拓展延伸云南的民俗这么丰富多彩，耐人寻味，我们身处东北，粗犷豪放是我们的性格特点之一，我们的民俗有哪些呢？八：小结是啊，一方水土养育一方人，无论是北方还是南方，都有着它们独特的民俗特点。让我们再一次聆听云南的美妙歌声，让我们在歌声里感悟云