会飞的教室读书笔记100字_第1页
会飞的教室读书笔记100字_第2页
会飞的教室读书笔记100字_第3页
会飞的教室读书笔记100字_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4会飞的教室读书笔记100字篇一:会飞的教室读后感最近,我和同学们一起阅读了会飞的教室,通过阅读,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。篇二:读会飞的教室的收获妈妈做为我们组的指导老师,带着我们读书,经过一周的时间阅读了会飞的教室这本书,在这本书中我有了自己的收获。人在逆境中不断成长,正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性,越是困难越要勇敢向前。这就是我要学习的。篇三:读会飞的教室有感今天,我读了会飞的教室这本书的一部分内容,我觉得特别有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。2/4尤其是我今天读到了会飞的教室这一节,我觉得这个话剧很精彩,书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色,把大家带到了好多地方,也讲了好多故事。我很喜欢这本书。篇四:读会飞的教室读后感今天,读的是会飞的教室第一篇我知道了马提斯是个大胃王,他和邬理是非常好的朋友。葛普勒是个冒险王。戴马亭是他们的班长是个绘画的高手,圣诞剧的舞台和布景都是他的杰作。姚尼是个圣诞剧的编剧,这部剧也是他利用假期写出来的。他们排演的圣诞剧叫会飞的教室看到这里我真的好期待下面的故事,今天就读第一篇,接下来我会继续往下读,特想知道教师是怎样飞的。篇五:读会飞的教室读后感塞巴修到艾嘉兰家去谈判,塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪,艾嘉兰不同意,他说交出也行,但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪,被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。我好期待,下一节最后的决斗,明晚接着看。会飞的教室读书笔记100字相关内容:雷锋的故事读后感1000字读后感1我最近读了雷锋的故事这本书,给我留下了深刻的印象,我被雷锋深深地感动了。雷锋于3/41940年12月18日出生在一个贫苦农民的家里。他的父亲雷明亮惨遭二次毒打后,因无钱医治而死去。.读后感2000字大学作文篇一平凡,是生活的本色。我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。围城读后感500字去年暑假,我就看过电视剧围城,当时还是被里面的一些情节吸引了,引起了我读围城原著的好奇心,只是一直没有时间,手头也没有这本书。直到这个暑假,我从朋友那里借来这本书后,才慢慢读着。雪国读后感2000字其实一直以来我对日本的很多东西都是很反感的。其中的原因自不用说。但是当我看到日本著名的作家川端康成写的散文临终的眼时,给我极大的震撼。之后我知道了他的小说雪国。读三个和尚有感300字读三个和尚有感,三个和尚读后感社会既有竞争,也有合作,我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争。三个和尚虽然只是一本漫画书,但篇幅小启发大。苏菲的世界读后感1500字在某个书店中,我看到了一本书再见,苏菲斯,这不是言情小说么?打六折!我的4/4眼中发出了奇异的光,可是摸了摸口袋,已经所剩无几了。之后,我在另一个书架发现了苏菲的世界,莫非这和再见,苏菲斯有联系么?好像很神秘的样子好,.童年读后感范文大全童年读后感每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。约定的读后感今天,我读了一篇文章,名叫约定。我看完这篇文章,令我感受到马

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论