Flash教案项目五 制作遮罩层动画

Flash教案项目五 制作遮罩层动画 技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画任务一理解遮罩层的概念及动画原理授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数2题拟用时间2节课教教学学目目的的1.掌握遮罩层的创建方法；2.认识遮罩层的概念和原理；选用教具挂图计算机、投影仪重重点点理解制作遮罩动画的制作原理难点掌握制作遮罩动画的创建方法教教学学回回顾顾形状补间动画的制作原理说说明明教学思路首先利用动画来展示制作简单遮罩层动画在制作动画时的效果，激发学生的学习兴趣；通过视频播放展示让学生掌握制作创建基本的遮罩层动画的方法和技巧，让学生掌握方法和技巧的同时，进一步激发学习兴趣；最后以一个综合型实例来引导学生的深入学习能力。 审阅签名教教学学过过程程项目五制作遮罩层动画教学目标: 1、理解遮罩层与被遮罩层的概念。 2、理解遮罩动画产生的设计原理。 3、了解多层遮罩动画的运用。 4、掌握使用遮罩原理制作动画的方法和技巧。 5、了解复杂动画设计的方法和技巧。 任务一理解遮罩层动画的概念及动画原理遮罩层动画的概念及动画原理 1、遮罩层和引导层一样，是Flash中特殊的图层。 合理地使用遮罩层可以创建出丰富多彩的动画效果。 2、一个遮罩效果的实现至少需要两个图层，上面的图层是遮罩层，下面的图层是被遮罩层，如图所示，其中“图层2”是遮罩层，“图层1”是被遮罩层。 与普通层不同的是，在具有遮罩层的场景中，只能通过遮罩层上对象的形状，才可以看到被遮罩层上的内容。 讲后摘记教学过程操作一制作“动感文字”【设计目标】本例将遮罩原理用于制作动感文字，在文字的轮廓中将出现流云的运动效果，避免文字过于呆板和单调，增加其美感，最终设计效果如图所示。 操作步骤?在最底层选取一幅图片做背景。 ?在这幅背景图上面做一个由文字和一组序列图片组成的遮罩效果。 ?在静态的图片上面可以透过文字的轮廓看到一幅动态的景色。 ?例实例1制作如图所示的动态文字效果。 作业完成本节课实例讲后摘记审阅签名技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画任务一理解遮罩层的概念及动画原理授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数1题拟用时间2节课教教学学目目的的1.掌握遮罩层的创建方法；2.认识遮罩层的概念和原理；选用教具挂图计算机、投影仪重重点点理解制作遮罩动画的制作原理难点掌握制作遮罩动画的创建方法教教学学回回顾顾形状补间动画的制作原理说说明明教学思路首先利用动画来展示制作简单遮罩层动画在制作动画时的效果，激发学生的学习兴趣；通过视频播放展示让学生掌握制作创建基本的遮罩层动画的方法和技巧，让学生掌握方法和技巧的同时，进一步激发学习兴趣；最后以一个综合型实例来引导学生的深入学习能力。 审阅签名教学过程操作二制作“水中倒影效果”【设计目标】?利用遮罩原理可以表达很多动画效果。 例如，“水”是动画中常用的主题，波光粼粼的水面、水中美丽的倒影、流动的小溪以及“飞流直下三千尺”的瀑布都是动画设计师宠爱的题材。 ?本例将进一步加深对遮罩效果的理解，掌握在影片剪辑中制作遮罩效果的方法。 【设计思路】本例将遮罩原理用于制作动感文字，在文字的轮廓中将出现流云的运动效果，避免文字过于呆板和单调，增加其美感，最终设计效果如图所示。 操作步骤?在主场景中创建图片的背景层和文字层。 ?在文字层的上层放置一个影片剪辑，其内部包含文字倒影的遮罩效果。 ?利用倒影文字遮罩一组均匀相间的移动线条形成水波效果。 作业完成本节课实例讲后摘记技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画任务一理解遮罩层的概念及动画原理授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数2题拟用时间2节课教教学学目目的的1.理解遮罩层的概念并掌握遮罩与逐帧动画的综合运用2.掌学习使用文字做遮罩的设计方法以及运动补间动画在遮罩中的运用选用教具挂图计算机、投影仪重重点点理解制作遮罩动画的制作原理难点掌握制作遮罩动画的创建方法教教学学回回顾顾1.遮罩层的创建方法；2.遮罩层的概念和原理说说明明教学思路首先利用动画来展示制作简单遮罩层动画在制作动画时的效果，激发学生的学习兴趣；通过视频播放展示让学生掌握制作创建基本的遮罩层动画的方法和技巧，让学生掌握方法和技巧的同时，进一步激发学习兴趣；最后以一个综合型实例来引导学生的深入学习能力。 审阅签名教学过程操作三制作“瀑布效果”【设计目标】在位图中制作出逼真的遮罩效果。 【设计思路】遮罩动画的原理就是透过遮罩层物体的形状看到被遮罩层物体的内容，因此要使图片中静止的瀑布“动起来”，而其他区域的景色则保持不变，应该分两步来处理。 操作步骤?首先分离瀑布流水。 ?然后给流水添加遮罩效果讲后摘记教学过程例实例2使用一幅静态图片制作流水效果，参考图片如图所示。 作业完成本节课实例讲后摘记技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画任务二使用遮罩原理创建复杂动画授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数1题拟用时间2节课教教学学目目的的 1、深入理解遮罩原理在动画设计中的应用，并掌握复杂动画的制作方法； 2、掌握对遮罩效果的制作方法进行综合运用；选用教具算机、投影仪重重点点理解使用遮罩原理创建复杂动画的制作原理难点掌握使用遮罩原理创建复杂动画的创建方法教教学学回回顾顾1.遮罩层的创建方法；2.遮罩层的概念和原理说说明明教学思路首先利复习上一节课中的内容，引入制作复杂性遮罩动画，激发学生的学习兴趣；通过视频播放展示制作复杂性遮罩动画时的方法和技巧，进一步激发学习兴趣；重点介绍制作复杂性遮罩动画的表示方法，通过动画展示制作复杂性遮罩动画表示方法之间的关系。 此实例因难度大，步骤多，需要4节课完成。 审阅签名教学过程任务二使用遮罩原理创建复杂动画教学目的遮罩层中有动画对象存在的地方都会产生一个孔，与其链接的被遮罩层相应区域中的对象可以显示出来；而没有动画对象的地方会产生一个罩子，遮住链接层相应区域中的对象。 利用这个原理再辅之以其他动画设计方法，可以制作出更多富有创意的设计作品。 本任务将创建两个具有实用价值的动画作品。 操作一制作“地球旋转效果”【设计效果】本例将使用多重遮罩的方法制作一个地球旋转的动画。 蓝色背景中的地球模型均匀转动，可以清晰地看到其上的大陆版块图，最终效果如图所示。 【设计思路】?首先制作蓝色方格背景。 ?然后制作半透明圆形球体作为遮罩层。 ?接着利用勾勒出来的大陆版块作为被遮罩层。 圆形球体是不运动的，但如果让被遮罩的大陆版块运动起来，圆形球体看起来就是运动的。 ?对大陆版块要分正面和背面，因此需要使用多个被遮罩层。 作业完成本节课实例讲后摘记技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画任务二使用遮罩原理创建复杂动画授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数1题拟用时间1节课教教学学目目的的 1、深入理解遮罩原理在动画设计中的应用，并掌握复杂动画的制作方法； 2、掌握对遮罩效果的制作方法进行综合运用；选用教具计算机、投影仪重重点点理解使用遮罩原理创建复杂动画的制作原理难点掌握使用遮罩原理创建复杂动画的创建方法教教学学回回顾顾1.遮罩层的创建方法；2.遮罩层的概念和原理说说明明教学思路首先利复习上一节课中的内容，引入制作复杂性遮罩动画，激发学生的学习兴趣；通过视频播放展示制作复杂性遮罩动画时的方法和技巧，进一步激发学习兴趣；重点介绍制作复杂性遮罩动画的表示方法，通过动画展示制作复杂性遮罩动画表示方法之间的关系。 此实例因难度大，步骤多，需要4节课完成。 审阅签名教学过程操作三制作“卷轴展开效果”【设计效果】本例将创建一个卷轴慢慢展开的动画，设计中使用卷轴中图画的模糊效果图作为背景，随着卷轴慢慢展开，模糊的图画逐渐清晰，具有强烈的视觉冲击效果，最后的设计效果如图所示。 【设计思路】?本例利用了两个遮罩。 ?清晰图片逐渐覆盖模糊图片的遮罩。 ?卷轴移动效果的遮罩。 ?两个遮罩始终保持同步作业完成全节课实例讲后摘记项目小结遮罩是Flash中的重要工具，其功能强大，使用方法却很简单，许多优秀的Flash作品中都有其身影，希望学生能熟练掌握并灵活运用遮罩技术。 本章通过大量的实例，由浅入深地介绍了静态和动态遮罩效果，为学生全面展示了遮罩动画的魅力。 学生可以通过模拟本章的实例来进一步熟悉遮罩工具。 在制作时，请学生从遮罩的原理出发，并充分发挥自己的创意，从而创作出更为生动有趣的Flash作品。 技工学校文化理论课教案（首页）代号（A-3）共页科科目目Flash8项目五制作遮罩层动画课堂作业授课时间课时2节班级授授课课方方式式教学辅助手段幻灯片演示，视频播放，案例展示等作业题数1题拟用时间1节课教教学学目目的的 2、深入理解遮罩原理在动画设计中的应用，并掌握复杂动画的制作方法； 2、掌握对遮罩效果的制作方法进行综合运用；选用教具挂图计算机、投影仪重重点点理解使用遮罩原理创建复杂动画的制作原理难点掌握使用遮罩原理创建复杂动画的创建