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文档简介

第五单元 两位数乘两位数第2节 口算乘法【第三课时】 口算、估算练习课一、教学目标 1.巩固口算、估算的方法，体会估算的价值。 2.在自主探究、合作交流中使学生能够根据具体的情境选择恰当的估算方法，并且能够做出合理的解释。3.培养学生学习数学的兴趣，感受数学与生活的紧密联系。二、教学重点能够根据具体的情境选择恰当的估算方法。三、教学难点对所选择的估算方法能够合理地做出解释。四、教学具准备课件。五、教学过程（一）口算练习，查缺补漏。7070= 6090= 8050= 1140=3080= 2070= 4060= 3120=（1）学生独立完成。（2）全班一起反馈，将出错的题目板书出来，分析错误原因，当堂改正。（二）创设情境、巩固方法。1出示：海豚表演场的看台平均每排有31个座位，共22排，全校600名学生去看表演，都能坐下吗？（1）学生独立完成。（2）全班交流：方法1：3130 3022=660（个）分析：把31往下估成30，变成3022=660（个），660600，所以一定能坐下。答：全校600名学生一定能坐下。方法2：2220 3120=620（个）分析：把22往下估成20，变成3120=620（个），620600，所以一定能坐下。答：全校600名学生一定能坐下。方法3：3130 2220 3020=600（个） 分析：把31往下估成30，把22往下估成20，变成3020=600（个），600=600，所以一定能坐下。答：全校600名学生一定能坐下。（三）巩固练习1.填一填。（1）4563 的乘积一定大于（ ），一定小于（ ）（2）7932的乘积在（ ）左右。（3）2829的乘积大约是（）2养一张蚕需要桑叶约600千克，可产茧约50千克。张村共养了40张蚕，可产茧多少千克？3.小象出生后，体重平均每年增加200千克，20年后这头象重多少千克？4一副乒乓球拍48元，买19副，带1000元够吗？5.一条自
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