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文档简介
3B英语教学计划教案 吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)My school bag1.Vocabularies:school bagcrayon tapeknife storybookcopybook staplertoy train2.Structures:1.)Whats this/that in/on the?2.)Whats this/that inEnglish?3.)Its.4.)Come here.3.Song A B C song单元1总课时数5单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排 1、能正确地听、说、读、写单词a bag,a tape,a book。 2、能听懂、会说新授的八个文具及玩具类单词a schoolbag,a crayon,a tape,a knife,a storybook,a copybook,a stapler及a toy train。 3、能听懂、会说日常交际用语Whats this/that in/on the?Whats this/that inEnglish?ItsCome here,并获得运用所学语言进行交际的能力,要求读音正确,语调自然。 4、能正确理解、运用介词in和on。 5、会唱歌曲AB Csong。 唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Yes orno单元2总课时数5单元教学目标4.Vocabularies:schoolbagcrayon tapeknife storybookcopybook staplertoytrain5.Structures:1.)Whats this/that in/on the?2.)Whats this/that inEnglish?3.)Its.4.)Come here.6.Song ABCsong重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排 1、能正确地听、说、读、写单词a key,a clock和a watch。 2、能听懂、会说日常用品类单词a puter,a camera,a radio。 3、能听懂、会说日常交际用语May Ie in?Come inPlease.Is this/that?Yes,it is/No,it isnt.ItsWhat anice!Can Ihave alook?Sure,Here you are。 4、能背诵歌谣Its hiskey。 5、能掌握sure的正确发音。 唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Family members1.New wordsgrandfather grandmotheruncle auntson daughterfriend a family photo2.Daily Expressions1.)Is thisyour?单元3单元教学总课时数5目标2.)Yes,he/she is.3.)No,he/she isnt.4.)Hes/Shes,I think.5.)Whos he/she?6.)Hes/Shes.3.Song FamilySong重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排 1、能正确地听、说、读、写单词a boy,a girl及a man。 2、听懂、会说单词grandfather、grandmother、uncle、aunt、son、daughter、friend及词组afamilyphoto。 3、能听懂、会说日常交际用语Is thisyour?Hes/Shes,I think.Yes,he/she is.No,he/she isnt.Whos he/she? 4、能正确区别he和she,并能熟练运用。 5、能掌握单词photo的正确读音。 6、会唱歌曲Family song。 唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Time单元4总课时数5单元教学目标1.Words owo threefour fivesix seveneight nineSu HaiSu Yang2.Everyday English1.)Whats thetime now?2.)Its.3.)Shall wewatch TV?4.)Its timeto.5.)You can.3.Song Jack has a clock重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排 1、能正确地听、说、读写数词one,two和three。 2、能听懂、会说数词112,应特别注意正确掌握数词 3、 7、11和12的读音,3能听懂、会说以下日常交际用语Whats thetime?ItsShall wewatch TV?Its timetoYou can并能灵活自如地运用于实际生活之中。 4、能背诵歌谣Jackhas aclock。 唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Plus andminus To learn the letters:Ii,Jj,Kk.Tolearnsome newwords:Fourteen,sixteen,seventeen,eighteen,nieen,thirteen,fifteen,twentyTo learnthe sentencepatterns:Whatplus/minus?Its.Thats right./Sorry,you arewrong./Oh,no.Sing asong:Twenty greenbottles.To beable touse thedialogue inour life.单元5单元教学目标重点难点单元基础总课时数51.2.3.4.5. 1、能正确地听、说、读、写单词a car,a bus及a bike。 1、能听懂、会说数词1320。 重点掌握数词13,15和20的正确读音。 2、能熟练掌握Whatsplus/minus?及其回答Its并能用Thats right./Sorry,youarewrong./Oh,no.等作出评价。 3、会唱歌曲Twenty greenbottles. 4、能熟练掌握名词复数的正确读音。 识、基本技能的落实实践活动安排唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Review andcheck单元6单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落实总课时数31.Words Unit1-52.Everyday EnglishUnit1-53.Drills Unit1- 51、能熟练地听、说、读、写已学过的四会单词。 2、能听懂、会说本册已学过的单词。 3、通过本单元的操练,要求学生掌握所学的日常交际用语,并能在实际生活中运用。 新课标第一网实践活动安排唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Where单元7总课时数5单元教学目标Words:A dining-room,a bedroom,a study,a kitchen,a bathroom,a sitting-room2.Everyday EnglishWheres?Hes/Shes/Its.xkb1. I cant findSorry,I dont know.3.Drills:Wheres?Hes/Shes/Its4.Letters:Ll,Mm,Nn5.Song Wheres myroom?重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排 1、能正确地听、说、读、写a bed,a desk及a chair。 2、能听懂、会说表示居室的单词a dining-room,a bedroom,a bathroom,a sitting-room以及短语in thestudy,in thekitchen,in thefridge. 3、能听懂、会说日常交际用语Icant find,wheres?Hes/Shes/Its并能熟练运用日常交际用语进行问答。 4、能正确使用礼貌用语Excuse me和sorry。 5、能背诵歌谣Wheres mybroom?唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Im hungry单元8单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落总课时数51,理解,掌握对话内容,用正确的语言语调朗读对话,初步表演对话2,正确运用日常用语What wouldyou like?What about.?Sounds good./No,Id like.xkb1.3,能听懂,会说表示食物的单词some bread,some rice,a sandwich,a pie,abar of chocolate,a cartonof milk,soft drinks,a hotdog. 1、能正确地听、说、读、写单词a cake,a pie及a hotdog。 能听懂、会说以下饮料和食品类单词a sandwich,some bread,some rice,soft drinks,a barofchocolate,a cartonof milk。 2、能听懂、会说日常交际用语Im hungry/thirsty.What wouldyou like?What aboutSounds good,/No,Id likeThank you/Thanks. 3、并能熟练运用日常交际用语进行问答。 4、能理解并正确运用a barof,a cartonof以及some. 5、能初步理解不可数名词意义和用法。 6、会唱歌曲Hot crossbuns!实实践活动安排唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Shopping单元9单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落实实践总课时数51Ss canread and write the letters.2Ss cansay and understand the words.3Ss cantalk with the everyday English.4Ss cansay the rhyme. 1、能正确地听、说、读、写单词a cap,a hat和a vest。 2、能听懂、会说服装类单词a tie,a belt,socks,shoes,trousers等。 3、能听懂、会说日常交际用语Can Ihelp you?What color?How muchis it?.yuan,please.并能较熟练地运用日常交际用语回答。 4、能背诵歌谣A reddress唱歌活动安排游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)Do you play?单元10单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排总课时数51Can redandunderstandthe words2Can talkwiththe everydayEnglish3Can read and writetheletters4Can singthe song 1、能正确地听、说、读、写单词a guitar,a piano及a violin。 2、能听懂、会说球类和乐器类单词,basketball,football,Volleyball,baseball,an aordion。 3、能听懂、会说日常交际用语Do you like?Do youplay?Yes,I do/No,I dont.What doyouplay?I playGreat!并能熟练运用。 4、会唱歌曲We studyand play.唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二_学期年级三年级学科英语教学内容(课题)A good idea单元11单元教学目标重点难点单元基础识、基本技能的落实实践活动安排总课时数51Can readandwritethewords2Can talkfreely withtheeverydayEnglish3Can writetheletters4Can readand recitetherhyme 1、能正确地听、说、读、写单词run,swim和jog。 2、能听懂、会说常见运动项目的英语表达swimming,skating,climbing,skiing,rowing,fishing,jogging,running。 Do youlike?Yes,I do./No,I dont.What doyoulike?I likeLets go 3、能听懂、会说日常交际用语Lets goThatsagoodidea.并熟练运用。 4、能背诵歌谣Enjoy theday。 唱歌游戏表演对话吴江市实验小学学科教学计划_xx_xx_学年第_二
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