PEP Unit4 Do you like pears参赛教案

PEP Unit4 Do you like pears参赛教案 1PEP小学英语三年级下册Unit4Do youlike pears？公安镇中心小学韦翠芹 一、教学内容Uint4A lets learn本部分主要是学习关于水果单词peach,orange,pear,watermelon.学习如何表达对水果的喜好。 二、教学目标 1、知识目标 （1）能够听、说、认读四个有关水果的单词peach,orange,pear,watermelon. （2）能够唱英文歌曲An applea Day （3）会表达对水果的喜好。 能够用I like?来表达自己对某种水果的喜爱。 2、技能目标能够熟练掌握运用四个有关水果的单词peach,orange,pear,watermelon. 3、情感目标通过演唱歌曲，让学生学习新词apple，提高学生学习英语的兴趣，通过歌曲等渗透水果对身体健康的益处，同时渗透科学的饮食习惯，让学生多吃苹果，有益身体健康，即You cankeep thedoctor away. 三、教学重难点四个新词的学习是教学重点；能听说，认读peach,orange,pear,watermelon，掌握单词watermelon的发音。 四、教具准备 1、教材相配套的教学课件（Uint4A lets learn） 2、水果单词图片、单词卡、配套教材光碟、视频歌曲 3、调查表格 五、教学过程（一）热身导入（Warming up）导入今天我要带着同学们一同走进空中水果乐园，让我们一起去感受水果的魅力吧！ 1、Lets sing:唱用水果词改编的Hello歌。 （播放视频）教师边用课件呈现歌词边和学生一起吟唱“Hello,peach,do ohdo.Hello,pear,do ohdo.Hello,orange,do ohdo.Hello,watermelon.”（二）新课呈现（Presentation）2课件呈现lets learn部分内容。 老师这里会有什么样的水果呢?让我们擦亮眼睛去上瞧瞧吧! 1、学习单词peach点击课件水果图片，呈现单词。 接着教师示范读，学生跟读。 问全班的同学“Whats this?”“peach”让学生自己多读几遍。 2、教学单词pear、orange用同样的办法教学pear、orange. 3、教学单词watermelon教学时先让学生观察这个词的组成。 由water+melon组合而成。 重点学习这个词的发音,让学生多操练几遍。 学习的办法和程序和前面的单词教学一样。 4、打开书,听录音,跟读Lets learn。 （三）趣味操练（Practise） 1、Lets playa game同学们，你们今天表现真不错,看看你们一个个都收获了这么多的水果,真替你们高兴！想玩游戏吗?让我们一起跟随老师去玩吧!游戏Can youguess:看图猜水果名称（抢答）a.黄金屋里装黄金船，黄金船坐黄金人，黄金人身上带甜酸。 b.绯红脸，尖又尖，毛绒绒，亲一口，酸又甜。 c.看着是绿的，吃着是红的，吐出是黑的。 点击课件,先让学生看清水果图的一部分，再根据老师的提示，猜猜看是什么水果?老师说一起玩Are youready?lets guess!教师对于猜对的同学给予贴纸奖励。 (利用这一个游戏来巩固强化所学的水果单词。 ) 2、Lets chant:（课件出示）Do youlike pears?Yes!Yes!I do.（动作点头，双手轻拍胸膛）Do youlike peaches?No!No!I dont.（动作摇头，摆手）Do youlike apples?Yes!Yes!I do.（动作点头，双手轻拍胸膛）Do youlike oranges?No!No!I dont.（动作摇头，摆手） 3、Lets sing“An applea Day” （1）身体健康是学习生活的前提,那我教你一招“An applea day”,给学生讲“An applea daykeeps thedoctor away.”的含义。 （2）播放课件，跟随老师听学唱歌曲。 3 （3）唱熟之后可分块对唱这首歌曲,让学生进一步熟练吟唱这首歌曲.。 （四）课堂练习及课后巩固（Assesstant） 1、完成班级调查Make asurvey用“Do youlike?”句型来采访老师和同学对各种水果的喜好，完成表格。 老师先示范，再让学生找同桌或朋友做调查。 T:Hello，Xiaohong,Do youlike pears?S1:Yes,I do.T:Do youlike apples?S1:No,I dont.班级调查表apples peachespears orangeswatermelons Ms WeiXiao hong最后让学生看着表格跟同桌说一说,教师再指名检查。 师示范:Ms Weilikes apples，pears andwatermelons.MsWeidont likepeaches andoranges. 2、Homework:1)你的家人和朋友喜欢吃什么水果啊?回家采访并做好记录。 2）收集一些你喜欢的水果单词及图片。