供电所迎峰度夏事故处理预案_第1页
供电所迎峰度夏事故处理预案_第2页
供电所迎峰度夏事故处理预案_第3页
供电所迎峰度夏事故处理预案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4供电所迎峰度夏事故处理预案组织工作一、首先成立以余永清为组长,代永进、潘代明、饶世华、陈禄华为组员的石船供电所年度迎峰度夏工作小组。二、运行维护班、抄收班、用电营业班各班组成员为本年度迎峰度夏工作的具体成员。三、制定本年度迎峰度夏工作人员值班表,由工作小组成员带头值班。严格执行迎峰度夏期间的值班制度。具体工作一、配备一定数量的高低压跌落保险、刀闸、熔丝、熔片以及辖区电网的各种型号的材料和一些必备品。二、针对夏季设备运行条件恶劣,负荷增加较大的情况,各班组成员必须进一步加强全所高低压线路及设备的运行管理工作和缩短对设备的巡视检查周期,及时发现和处理设备缺陷,保证全所电网设备的安全运行。三、全面落实防外力破坏的各项措施,针对我所新建碎石厂较多的具体情况。加强对线路经过的施工区域、特殊地区的巡视检查工作力度,及时掌握和了解最新情况,制止野蛮施工,确保我所的电网安全。同时配合公安机关,打击盗窃线路设备的犯罪行为。四、作好防汛防洪工作,及时了解汛情情况,保证2/4信息畅通,杜绝因汛情而造成我所的电力设备的重大损失。五、迎峰度夏工作期间严格按照电力公司“八项”承诺服务的具体要求。发生事故必须在规定的时间内赶到事故现场,及时处理事故,保证辖区用户的安全正常地用电。如果事故较大,不能马上处理,必须上报供电所,由供电所安排进行处理。六、在搞好迎峰度夏工作的同时,全所职工要做好防暑降温工作和反习惯性违章工作,杜绝一切因习惯性违章而造成的人身事故和设备事故的发生。七、完成迎峰度夏期间上级交待的其他各项安全生产工作。供电所迎峰度夏事故处理预案相关内容:地理兴趣小组活动方案一、活动目的1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。.2016年“机关干部课堂”活动实施方案为加强机关文化建设,不断提升机关干部的业务素质和工作能力,进一步培养“三会”干部,努力实现“打造群众满意机关、3/4争当为民服务标兵”的工作目标,按照关于深入开展“解放思想、高点定位、提能增效、服务群众”主题活动的实施意见.小学生艺术风采比赛活动方案小学生艺术风采比赛活动方案一、宗旨为全面落实素质教育,促进校园文化建设,充分展示我校小学生艺术风采,在普及的基础上进行提高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。二、参赛对象本校在读学生。环保征文比赛活动方案日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注,需要我们青少年一代的参与和努力,做环保之人,走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们从小事做起,从身边做起,节约水电能源,购买绿色产品,拒用“一次性”物品,拒食野生动物,.2016年春游活动方案一、活动意义:踏青春游活动,是孩子们心中美好的祈愿,孩子们渴望与大自然亲密接触,寻获春天的无边光景。通过踏青寻芳,拓展孩子们的视野,锻炼学生的自理能力,并在集体活动中培养团结协作意识。“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案“文明礼貌、遵守纪律”演讲比赛活动方案一、活动背景:中学阶段是学生人格塑造,习惯养成的重要阶段,文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。4/42016年小学“课堂教学专题研究月”活动方案一、指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存发展的生命线。通过本次“课堂教学研究月”活动,进一步加强“课堂教学”的研究实践,加强新课程理念的学习,把新的教育理念应用到课堂教学之中,达到“2个落实”,即落实课堂训.宿舍文化节之宿舍设计大赛策划书一、活动计划1、活动主题:宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛2、活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论