【工作计划2篇】后进生转化上学期工作计划.doc

【工作计划2篇】后进生转化上学期工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.后进生转化上学期工作计划2.十一月班级工作计划2/11后进生转化上学期工作计划后进生转化新学期工作计划 (一)本学期，我承担的是三年级 (1)班的数学教学任务及班主任工作，这个班共有学生66名，其中后进生6名。 本学期已经快结束了，下面，我把自己的后进生工作作一总结: 一、以全新的眼光观察认识学困生后进生的产生，是有着种种客观原因的。 所以，要真正做好后进生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个后进生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。 为此，在本学期中，我积极与后进生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，翻阅资料，上网查询，请教他人，为后进生转化工作进一步奠定了理论基础，准备了必要的信息。 二、从后进生身上分析原因，针对具体情况开展工作根据我上学期对本班学生的了解，我发现，在这6名后进生当中，许x、马x两名同学的情况基本类似，他们头脑灵活，就是不注意听讲，不按时完成作业，像课堂作业和家庭作业，每次都只做得很少，且错误较多。 经过我的调查，我发现，这两名学生之所以会出现这样的情况，是因为他们的父母每天都很忙，许x的父母忙于工作，马x的父母忙于生意，在家里，很少花时间去过问子女的学习，也很少有时间来学校与任课教师沟通交流。 久而久之，导致了这两名同学在学习上的不负责任。 另外几名学生，如徐x、杨x等，他们虽然学习认真刻苦，但由于缺乏学习的技巧和学习的伙伴，总是事倍功半，收效颇微。 为此，我从以下几方面开展了转化工作: 1、认真开导，积极教育，帮助他们建立自信心。 2、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。 3/11对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。 为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，我一方面利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中 一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我经常与他们的家长进行电话联系。 如当这几位学生的学习有了进步时，我便及时地告知他们的家长，一同分享其中的快乐，当这几位学生的学习稍有退步时，就尽快地询问他们的家长，了解其中的情况，剖析其中的原因，交换看法和意见。 果然，在教学教育和家庭教育的配合下，这六位后进生的学习状况有了明显的转变。 3、成立“一帮一”的的帮扶小组，促进学生间的互帮互助对于后进生的帮助，作为老师的我毕竟能力和时间是有限的。 为了弥补这一点，为了延伸和继续帮助后进生的工作，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的优等生帮助后进生，给他们给予知识上的补充。 如周x和马x，王x和许x，通过“一帮一”活动，使他们在学习上有了互补，更实现了品质上的互补。 对后进生的帮扶工作是一项长期、艰巨的任务，是教师义不容辞的责任。 作为教师要以身作则，全力以赴，找出后进生的“病源”，进行对症下药，耐心、细心地做好后进生的教育转化工作，避免粗心、偏心，杜绝采用粗暴手段，让祖国的花朵在辛勤园丁的哺育下放出缤纷绚丽的色彩来。 只要我们努力，“顽石”也会雕琢成“珍品”。 后进生转化新学期工作计划 (二)X年级上学期即将开始，后进生转化工作是班级工作的重要环节，是班主任作好班级工作的关键。 后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。 在后进生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点，有进步及时表扬，树立信心，使后进生摆脱后进，赶上其他同学，为此我特制定后进生转化计划 一、本班学生分析4/11本班共有学生44名，后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。 因此，转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上 二、转化目标 1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。 2、养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。 3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。 4、使本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，增强自信心和学习积极性。 三、转化措施后进生转化工作将从以下几个方面入手 一、擦亮后进生的闪光点没有疑问，后进生的学习是不尽人意的，成绩多表现为不理想，在加上比较活泼好动，在老师的眼里则是调皮，因而后进生往往给人非常不好的印象，很多老师、会以歧视的眼光看待，用粗暴的手段进行教育。 我将从擦亮后进生的闪光点入手，比如对他们的进步给予肯定，使他们的自信心得到恢复，看到了自己的进步，看到了自己的长处。 通过我的行动，我相信可以达到转化的目的。 二、用耐心作为转化的保证后进生的形成，并非一朝一夕的事情，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，所以要他们转化，也不可能一蹴而就。 要达到转化的目的，必须要有耐心做保证，我将要自己在这个方面努力。 因为我自己是一个性子急噪的人，缺少的正5/11是耐心，我将在这个学期克服自己的缺点，用更多的心思投入到后进生转化的工作中。 三、做好日常学习的督促后进生的自觉性不够高，自制力不强，因而比较散漫，我将认真督促他们努力，在学习上下工夫。 我打算从作业方面入手，要求后进生完成他们力所能及的作业，并且正常上交，相信久而久之，会让他们慢慢养成好习惯，改掉坏毛病，最终有良好的自觉性和学习的积极性，从而达到转化的目的。 四、实行“优生带差生”活动利用同桌的优势，让好学生管好后劲生，让同学们互相帮助，增强集体观念，发扬团队精神，促进后进生的转化。 五、作好学校和家长之间的纽带要想把后进生转化过来，家长也是一个关键的因素，没有家长的密切配合，后进生是无法教育的。 所以，今后的教育教学工作中，我将加强和家长的沟通和联系，及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长，让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现，并要求家长对自己的孩子加强辅导，以消化在校学习的各科知识。 6/11十一月班级工作计划【十一月班级工作计划 (一)】经过了金秋十月，我们城轨1302班迎来了十一月份的到来，希望我们在十一月份更加努力，做得比以前更加完美。 一、本月计划 1、于十一月初召开班级总结大会。 2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学。 3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调 4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持，其他寝室必须要争取文明示范寝室 6、班上出现的一些不良风气，和一些旷课现象。 7、实行班务公开。 设立班务公开日(一月一次，以开班会形式)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。 同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，任何决策都要集中民意，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 8、鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。 而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。 2、严格要求是对本月工作态度的要求 (1)、本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。 (2)、动员全体班干部用心投入学风建设。 (3)、坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨干。 7/11 (4)、各班干部必须团结协作，努力建设好班级。 带领班级成为学院的领头羊，为班级为学院争光。 给所有班级和班委一个满意的回报， 3、稳定思想、建设优良学习，稳定全班同学的专业思想，热爱自己所学的专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极组织参加社团组织和科技活动。 二、学习方面 1、由学习委员带头，把班级学习的积极性带动上去，可以以寝室小组为单位进行学习讨论，这样既提高同学么的学习效率，也能够增强同学之间的交流，希望大家在这金秋十月共同努力，团结合作。 2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高，使之赶上大家和班级前进的脚步。 3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。 4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组，以便于参加各级各类学习竞赛，为班级集体争光。 5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。 三、寝室方面在辅导员的带领下，我们班寝室卫生基本上是优秀，卫生副班长的工作也非常认真负责，卫生情况相对于以前有了很大差别，各寝室长也尽职尽责，为寝室内部工作付出了很多努力，希望大家团结一至，在工作和学习各方面成为学院的领头羊，为班级为学院争光。 给所有班级和班委一个满意的假期和回报 四、生活方面 1、生活委员统计好上个月的班费使用情况，并在班会上先全体同学公布班费使用情况，使班费的开支更公开、透明、合理。 相对于上个月。 这样有助于班级同学对参与班级的管理。 8/ 112、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报，这样有利于引起班级成员的高度重视。 3、十一月上旬，必须完善考勤与请假制度，需请假时一定要写出正式的假条，如病假，必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字，假条由纪保委员保存，点名时无故迟到或未到的均记录留底，考勤记录年终上交辅导员审查。 作为在第一学期结束的最后两个月，希望大家认真完成好学习和班级上的一些任务，为班级争光，为学校得荣誉，以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。 总而言之，在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 最后，我深信，在班级这么多优秀同学的共同努力营造下，我班会走得更好、更加团结，会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校训中都能够把握自我，以城轨2班为家，又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。 【十一月班级工作计划 (二)】现状分析幼儿生活自理能力有所提高，情绪稳定。 85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂色，能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。 语言表达能力有所提高，喜欢看图书，能和同伴进行简单交流。 幼儿的任务意识还需增强。 与他人交往与交流的能力还需继续培养;观察能力、比较能力需要进一步提高。 大肌肉动作协调性需要提高。 对音乐的感知与理解能力需要进一步培养。 一、语言领域 1、学习正确使用数量词，能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。 2、引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会仔细倾听同伴的讲述。 9/ 113、能仔细观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的儿童图画书的内容。 二、社会领域 1、能和同伴友好相处;能发现并欣赏自己和别人的优点，懂得互相学习，学习互相接纳的方法。 3、为幼儿创造为他人服务的机会和条件，逐步培养其责任感，有初步的集体意识。 三、科学领域 1、能辨别5种图形，比较远近、快慢，区分今天、明天、昨天，发展时间方位知觉。 2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征，发现动植物变化，比较事物差异，练习分类。 四、健康领域 1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服，独立穿脱、衣服、鞋袜及自己的生活用品。 2、学会正确擤鼻涕的方法，帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的卫生习惯。 3、学习棍、圈、包的多种玩法，练习单脚跳、双脚左右跳，提高四肢协调性。 4、引导幼儿了解并注意交通安全，不在马路上玩耍、乱跑，要在成人的带领下过马路。 五、艺术领域10/11音乐引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法，会按简单的固定节奏型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏，表达情感和体验。 在生活和游戏中鼓励幼儿自编律动、舞蹈，充分表达自己的情感和想象。 美工喜欢用毛线、树叶等材料作画，大胆表现对秋天的感受。 能用单线绘画动物形象，学画背面人;能区别6-8种色彩，并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系表现物体与自己的情感。 【十一月班级工作计划 (三)】 一、继续召开班级干部例会计划于十一月四日召开本班每月一次的班级干部会议，对大家这半年来工作遇到的问题尽行汇总，并制定本月的工作计划。 二、班级活动方面 1、计划在月初召开一次以“期末考试，努力吧!”为主题的班会来呼吁每一位同学与老师和谐配合，根据自己的学习情况制订实可行的复习计划，合理安排作息时间，对半学期来的所学内容进行系统梳理，全面复习，切实做好查漏补缺工作，同时要调整心态，提倡人人来做一名追求进步，超越自我的勇敢者，相信自己，我们能行，以良好的精神风貌投入到复习工作中去。 2、计划在考试前一周召开一次以“考试纪律，